미적체험 표현 감상을위한 창의적 동기유발 전략사례조사

소개

과목명: '음악교수학습방법'
주제: 미적 체험 표현 감상을 위한 창의적 동기유발 전략사례조사

목차

1. 창의적 동기 유발의 중요성
2. 미적 경험을 통한 창의적 동기 유발 사례

본문내용

1. 창의적 동기 유발의 중요성

미래 사회에서 중요한 덕목 중 하나는 창의성(creativity)인 것으로 이해되는데, 창의성이란 어떠한 문제를 적극적으로 발견하고 그 문제를 지금까지와는 다른 방식으로 해결하고자 하는 의지를 가리키는 것으로 이해된다.
즉 창의성은 문제를 발견하는 능력과 독창적인 대안을 떠올리는 능력, 다양한 아이디어를 발산하는 능력, 아이디어를 고도화하여 구체적으로 제시하는 능력 등을 모두 포함하는데, 이러한 역량은 특히 예술교육을 통해 제고될 수 있는 것으로 받아들여지고 있다.
예컨대 음악을 직접 감상하고 체험하며 표현하는 등의 활동을 통해 학생은 음악에 내재된 창의적 사고를 인지하고 이를 내재화할 수 있으며, 현재 본인을 둘러싼 환경을 음악이라는 새로운 용어로 표현하고자 하는 욕구를 갖고 그를 실현하고자 하게 되는 것이다.

참고자료

· 정수연/조정은, 창의 ․ 인성교육 함양을 위한 청소년의 음악극 활용 방안, 교과교육연구, 제39권 제2호(2018.12)
· 송은도, 예술교양교육에서의 융합적 교육방법에 대한 모색 -동아방송예술대학교 수업 사례를 중심으로, 동양음악 제41집, 2017.6