인지행동모델을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점 논하시오

소개

사회복지실천기술론
주제: 인지행동모델을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인지행동모델의 정의 및 특징
2. 사회복지실천 현장에서 클라이언트 적용시 장단점

Ⅲ. 결론
정리하면서

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

사회복지실천기술은 대화나 클라이언트가 가지고 있는 문제와 욕구, 능력 등에 대한 사정, 자원개발 및 사회구조를 변화시키는 것에 있어서의 숙련성이라고 이야기 된다. 이러한 사회복지실천기술은 개략적으로 면담기술과 사정기술, 개입기술, 팀워크 기술, 지지망 구축의 기술, 협상기술, 평가 및 종결 기술들로 구분이 될 수 있다. 이런 기술들은 사회복지실천의 상황에 따라서 각각 별도로 활용되고 있기도 하지만 통합, 혼합되어서 사용되고 있는 경우가 더욱 많다. 사회복지사가 가지고 있는 실천기술들이 종합적으로 잘 활용이 될 때에 긍정적인 원조관계가 형성되는 것이며, 긍정적인 원조관계는 사회복지실천의 결과에 있어 영향을 주게 된다고 하였다. 또 사회복지실천기술은 사회복지실천의 지식 및 가치, 윤리, 의무에 기초해서 클라이언트와 관련된 특별한 상황의 변화를 위해서 심리사회학적인 개입을 할 수가 있는 사회복지사의 인지적이며 행동적 능력이며, 사회복지사가 가지고 있는 기술은 클라이언트와 사회복지사 사이의 관계에 영향을 주게 되며 협력적인 작업관계가 실천의 성과에 직접적으로 영향을 주고 있기 보다 이러한 기술이 사회복지사와 클라이언트 사이에 협력적인 작업관계 혹은 원조관계의 형성에 긍정적으로 영향을 주게 되며 이것이 다시 실천의 성과물에도 영향을 주게 된다.

참고자료

· 사회복지실천기술론, 강의 교안 참조
· 사회복지실친기술론, 전재일 외, 공동체, 2019
· 사회복지실천기술론 1급 기본서, 사회복지교육연구센터, 2018, 나눔의집