만5세 3월 관찰일지 5명

소개

3월 만5세 관찰일지와 3월 발달평가 5명 분량 자료입니다.

5명의 다양한 성향을 가진 유아들을 관찰하였고 피드백 받으면서 평가 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.

목차

1. 유아 1
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 3월 발달평가

2. 유아 2
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 3월 발달평가

3. 유아 3
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 3월 발달평가

4. 유아 4
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 3월 발달평가

5. 유아 5
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 3월 발달평가

본문내용

일상생활
김밥 만들기 요리수업 시간에 김밥에 밥을 가득 담고 재료를 넣고 만들며 김밥이 안 만들어지자 “김밥이 안되요＂하고 말한다. OO가 옆에서 “밥을 조금 넣고 이렇게 해봐”하고 알려주자 ‘고마워＂한다. 그리고 햄을 OO에게 건넨다.
놀이활동
OO가 몸으로 말하는 게임 중 손을 입에 가져다 대며 먹는 흉내를 낸 후 배를 두드리며 ‘밥을 먹어서 배부르다’라는 표현을 신체로 한다. 친구들이 ‘밥먹고 배부르다’ 라고 말하자 손가락으로 동그라미를 만들어 표시한다.

일상생활
오전 자유놀이 후 정리를 하면서 OO가 “선생님 밖에 언제 나가 놀아요?” 라고 묻는다. “ 친구들이 정리를 다 하고 나면 나갈거야” 라고 하자 매트 위에 있는 놀잇감을 빠른 속도로 정리하기 시작한다.
놀이활동
또래와 함께 미로찾기 놀이 책을 보던 OO가 “나는 여기로 나갈거야” 라고 말한다. 또래가 “그럼 나는 여기로 쭉 지나 나가볼게” 라고 하며 길게 길을 따라가보자 막다른 길이 나온다. OO가 “이쪽으로 가면 길이 나온대” 라고 하며 친구와 함께 길을 찾아본다.

참고자료

· 없음