인간발달의 개념과 원리에 대해서 서술하시오

소개

교과목명 : 인간행동과사회환경
<과제명> 인간발달의 개념과 원리에 대해서 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인간발달 개념
2. 인간발달 원리
1) 연속성
2) 일정한 순서와 방향성
3) 개인차
4) 상호관련성
5) 분화와 통합
6) 환경과 상호작용
7) 점성원리
8) 결정적 시기
3. 인간발달의 전제

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

발달은 임신부터 죽음에 이르는 동안 나타나는 일련의 체계적인 변화로 정의할 수 있다. 체계적이라는 것은 이들이 질서정연하게 나타난다는 것을 의미하기 때문에 일시적인 변화, 무작위적인 사건은 제외되게 된다. 인간은 정자와 난자가 결합하는 것을 시작으로 하여 죽음으로 끝나는 일생 동안에 많은 발달적인 변화를 경험하게 된다. 이는 나이가 들어감에 따라 나타나게 되는 심리적, 신체적 변화일 수도 있고 감퇴적, 상승적 변화를 의미하기도 한다. 또한 양적, 질적 변화일 수도 있다. 전 생애 인간발달은 우리 신체 변화를 포함하는 것은 물론이고 사고방식, 성격, 행동, 감정, 대인관계, 우리의 삶의 각 시기에 우리가 수행해야 하는 역할에서 변화를 뜻한다. 인간은 일생 동안에 성장 및 발달, 쇠퇴의 과정을 거치면서 변화를 거듭한다. 발달과 관련되어 있는 개념으로써 성장, 성숙이 있다. 성장은 신체의 크기, 근육의 세기 등 양적인 증가를 뜻하고 성숙은 내적, 유전적 메커니즘에 의하여 나타나는 심리적, 신체적 변화를 의미하는 것이다. 인간의 발달에는 개인차가 존재하지만 전 생애에 걸친 삶의 과정에서 발달은 대체로 체계적이며 규칙적인 변화를 가지고 온다. 태아기는 정자와 난자가 만나서 임신 기간 동안에 어머니 자궁 안에서 발달하며 태반을 통해서 어머니 신체와 태아가 서로 연결돼 태아가 필요로 하는 영양소를 공급하며 필요하지 않은 것을 배설물로 배출한다.

참고자료

· 김희자, 2004, 인간 발달단계에 따른 다례교육 연구, 국내석사학위논문 성신여자대학교 문화산업대학원, p.5~14
· 신창봉, 2006, 태권도 수련이 인간발달에 미치는 영향, 국내박사학위논문 명지대학교, p.11~13