평생교육 프로그램 홍보

목차

1. 홍보의 목표
2. 홍보대상에 대한 이해
3. 홍보의 수월성과 창의성
4. 홍보지침
5. 홍보의 종합적인 접근방법
6. 참고문헌

본문내용

홍보는 평생교육 프로그램 관리자들에게 있어 가장 중요한 관심 영역 중의 하나이다. 평생교육 프로그램 종사자들이 서비스를 제공하고 있는 특정한 대상뿐만 아니라 지역주민들로부터 정보를 캐내지 못한다면, 그들의 프로그램이 아무리 훌륭하다 하더라도 그들의 노력은 쓸모없는 것이 되고 말 것이다. 홍보는 단지 프로그램을 상품화하거나 광고계획을 세우는 것의 문제만은 아니다. 오늘날 홍보의 업무는 수요자의 공감대 형성과 자신감을 이루는데 매우 폭넓게 관련되어 있으며 상호 커뮤니케이션의 과정을 포함한다.
홍보와 관련된 실천사항은 지역사회의 단체와 조직기구와 공동으로 일하면서 그들의 이해와 지지를 얻고 상호 관계되는 문제를 해결하는데 있어서도 그들과 힘을 합치는 전체의 노력을 포함한다. 홍보는 다양화된 접근방식을 포함할 수도 있다. 예를 들면, 이웃이나 센터가 중심이 된 자문위원회나 지역협의회의 새로이 조직된 기관의 업무를 도와줄 수 있는 평생학습자원봉사자의 모집, 그리고 공동 주관한 프로그램에서의 상호협력관계나 지역사회를 기반으로 한 평생교육 프로그램에서 다양한 형태의 조정을 가지는 것들을 말한다.

1. 홍보의 목표

홍보는 다양한 형태의 조직기구와 그들이 서비스하는 지역주민들과의 상호관계로서 정해둘 수 있으며 세 가지의 주요한 목적을 가진다. (1) 정보를 지역주민들에게 널리 알린다. (2) 지역주민의 신념과 행동을 설득을 통해 바꾼다. (3) 지역주민의 행동과 태도를 서비스를 제공하고자 하는 조직기구와 조정역할을 맡게 한다. 이러한 문맥에서의 지역주민이라는 용어는 대체로 지역사회의 다양화된 사람들의 집단(외부의 대중들 중에 목표의 대상이 되는 집단)과 주어진 조직 내에서의 내부의 고객충이나 구성원집단을 나타내는 것이다.
평생교육과 평생학습 운영을 한 예로 들 때 거기에 대한 홍보가 왜 필요랄 이들 분야에 전반적으로 내재해 있는 특성으로 인해 홍보가 필요하게 된다.

참고자료

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· 상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
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