가족생활교육 ) 부모교육 프로그램을 설계하시오. 좋은 아버지 되기, 8회기로 구성

목차

1. 서론-부모교육
2. 본론-“좋은 아버지 되기” 부모교육 프로그램
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

1. 서론-부모교육
부모교육은 핵가족화가 가속화되고 자녀를 적게 출산하는 현상이 보편화됨에 따라 부모교육의 필요성이 더욱 부각되고 있다. 과거의 경우 대가족을 형태의 가족이 주를 이루었기 때문에 부모의 역할을 자연스럽게 습득할 수 있던 반면에 현재는 핵가족의 형태가 주를 이뤄 주변에서 부모 역할을 자연스럽게 습득할 수 없게 되었다. 부모는 아이를 낳게되면 부모의 역할을 부여받지만 역할을 제대로 수행하기에는 어려움이 있다. 심지어 오늘날과 같이 핵가족 형태를 띄고 있는 부모의 경우 오로지 부모의 역할을 부모 자신만이 감당해야해서 더욱이 부모의 역할을 수행하기엔 어려움이 따른다. 이렇기 때문에 부모 교육의 중요성을 더욱 더 증가하고 있다. 그래서 이번 과제를 통해 아버지를 중점으로 부모교육 프로그램을 설계하겠다.

2. 본론-“좋은 아버지 되기” 부모교육 프로그램
부모교육 프로그램을 설계하기 앞서 본 프로그램의 주제는 “좋은 아버지 되기"이며 8회기로 설계하였다. 부모교육은 크게 영아기, 유아기, 청소년기, 대학생 등으로 크게 4가지고 나눠서 진행하지만 이번 과제에서는 청소년기 자녀를 둔 아버지 중 의사소통에 문제가 있는 사람을 대상으로 프로그램을 설계하였다. 프로그램 진행방법은 프로그램이 8회기인 만큼 단기성 프로그램이 아니기때문

참고자료

· 부모교육 프로그램 내용분석 및 활용방안, 육아정책연구소, 2016, 김길숙 외 2명