음성상징어 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오

소개

"음성상징어 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 음성상징어 정의
2. 의성어의 특징
3, 의태어의 특징
4. 음성상징의 실현 방법
5. 상징의 특징과 종류
6. 음성상징어 교육 시 유의할 점
7. 음성상징어 교육방법과 종류
8. 동요 활용 지도안 예시
9. 광고 활용 지도안 예시
10. 드라마 활용 지도안 예시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌 및 출처

본문내용

Ⅰ. 서론
최근 k-pop, 드라마, 영화, 음식 등으로 한국어의 위상이 높아지고 있으며 한국어를 배우려는 사람이 대폭 증가되고 있어 외국인들이 더 쉽고 재미있게 한국어를 배울 수 있는 방법과 도구들을 개발해야한다. 특히 한국어는 의성어와 의태어가 매우 발달하여 국어사전에 수록된 의성어와 의태어의 수가 5천을 넘는다. 대부분의 언어들이 의태어보다 의성어가 발달한 데 반해 한국어는 의성어보다 의태어가 발달한 것이 특징이다. 또한 교육 현장에서 대부분의 교사가 교재에 나타난 의성어·의태어를 간단하게 설명하는 방식으로 의성어·의태어 교육을 실시하고 있어 중 고급 학습 단계로 올라갔더라도 의성어·의태어에 대한 체계적, 전면적인 인식은 부족하고 의성어·의태어에 대한 학습자의 관심과 요구는 여전히 높은 편이다. 이에 한국어 습득에 필요한 음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 서술하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1, 음성상징어 정의
언어기호에서 소리와 의미의 관계가 필연적이라고 느껴지는 언어표현이다. 특히 언어기호 가운데에는 소리가 실물과 직접적으로 결합되어서 소리가 그 실물을 표현한다. 이처럼 소리와 의미의 관계가 필연적인 것으로 느껴지는 언어 표현을 ‘음성상징(sound symbolism)’이라 한다. 음성상징을 기반으로 생성된 단어를 음성상징어(줄여서 상징어) 또는 흉내말이라고 한다. 음성상징어는 소리를 모방한 ‘의성어’와 소리 이외의 행동이나 모양, 느낌을 나타낸 ‘의태어’로 나뉘며 일반적으로 흉내내는 말로 의성섭, 의태법이라고도 한다.

2. 의성어의 정의 ; 소리를 흉내 냄
1) 의성어의 특징
(1) 자연의 소리를 그와 유사하게 모방하려는 데서 기원하였다.
(2) 사람이나 사물의 소리를 흉내 낸 말로 사물이나 인간의 모양이나 태도, 행동 등의 양태를 묘사한 낱말이다.
(3) 의성어는 언어 형식과 의미가 비교적 필연적으로 연합하고 의태성을 동반하여 의태어로 쉽게 의미가 확장된다.

참고자료

· 한국어 어휘 교육론, 김지학, 뉴엠원격 평생교육원 교재, P 2
· 언어교수학 박경자외 1인 공저, 박영사, 2011, P9~10
· 외국인을 위한 한국어 의태어 교육 방법 이란희 P12~30
· 한국민족문화대백과사전(음성상징(音聲象徵))