특수아상담_지적장애아동, 자폐성장애아동의 특성 및 상담방법과 공통점 및 차이점

소개글

"특수아상담_지적장애아동, 자폐성장애아동의 특성 및 상담방법과 공통점 및 차이점"에 대한 내용입니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 지적장애아동의 특성 및 상담방법
2. 자폐성장애아동의 특성 및 상담방법
3. 두 장애유형의 공통점 및 차이점

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론

발달 장애는 정신 혹은 신체적 발달이 제 나이만큼 이루어지지 않은 상태를 말하는데 지적장애 아동과 자폐성장애 아동은 공통적으로 지니고 있는 인지적 결함으로 인해 발달장애의 유형으로 분류하고 있다.
하지만 지적장애 아동과 자폐성장애 아동은 서로 다른 각자의 특성이 존재하기 때문에 아동을 상담하거나 특성을 파악할 때 구별을 해야 할 필요가 있다. 그렇지 않으면 지적장애 아동을 지적장애로 판단하거나 자폐성장애 아동을 지적장애 아동으로 판단하는 오류를 범할 수 있고 아동에게 맞는 치료법을 제대로 찾지 못하는 경우도 발생될 것이다.
이번 리포트를 통해 지적장애 아동과 자폐성장애 아동의 각 특성과 상담방법, 공통점과 차이점에 대해 알아보고자 한다.

II. 본론

1. 지적장애아동의 특성 및 상담방법
1) 지적장애
지적장애란 지적능력이 낮거나 적응행동 수준이 낮은 걸 의미하고 18세 이전에 시작된다. 지적능력은 학습, 문제해결, 언어능력, 인지기능, 운동기능, 사회적 발달 등을 의미하고 적응행동은 환경과의 상호작용, 사회적 활동, 대인관계 기술, 시간 개념 등을 의미한다. 지적장애는 지적능력, 적응행동이 발달단계와 비교하였을 때 평균 이하로 발달한다.

2) 지적장애아동의 특성
(1) 인지적 특성
지적장애아동은 주의집중 시간이 짧고 기억력이 낮으며 학습 속도 또한 느리다.

참고 자료

배움사이버평생교육원 ‘특수아상담’ 강의 교안
김동일,「특수아상담」학지사, 2016
[네이버 지식백과] 지적 장애 [intellectual disability] (서울대학교병원 의학정보, 서울대학교병원)
지적장애나무위키,https://namu.wiki/w/%EC%A7%80%EC%A0%81%EC%9E%A5%EC%95%A0#s-4
티치 프로그램, https://blog.naver.com/bjs718/222699085945