지적장애아동과 자폐성장애아동의 개별적 특징과 공통점, 상담방법 및 유의사항을 본인의 의견을 포함하여 구체적이고 논리적으로 설명해보세요.

소개글

"지적장애아동과 자폐성장애아동의 개별적 특징과 공통점, 상담방법 및 유의사항을 본인의 의견을 포함하여 구체적이고 논리적으로 설명해보세요."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 지적장애의 정의와 발생 원인
2. 자폐성 장애의 정의와 발생 원인

Ⅱ. 본론
1. 지적장애 아동의 특성 및 상담방법
2. 자폐성 장애 아동의 특성 및 상담방법
3. 두 장애유형의 공통점과 차이점

Ⅲ. 결론

본문내용

1. 서론

지적장애와 자폐성장애의 특성을 이해하고 해당 장애아동에게 필요한 적절한 상담방법을 파악하기 위해, 먼저 지적장애와 자폐성장애란 무엇인지에 대한 기본적 정의와 분류 기준을 살펴보고자 한다. 또한, 해당 장애가 발생하게 되는 원인과 통계 등 기본적인 이해에 필요한 사항에 관해서 알아보도록 할 것이다.

1) 지적장애의 정의와 발생 원인

지적장애란 학생 또는 성인이 동 나이대에 비해 지능이 현저하게 떨어지는 증상으로, ‘지능이 낮은 장애’를 일컫는다.
지적장애의 판단 기준은 다음과 같다.

[ 지능지수가 35미만 (1급)
- 일상생활과 사회생활의 적응이 현저히 곤란하여 일생동안의 보호가 필요한 사람
지능지수가 35 이상 50 미만 (2급)
- 단순한 훈련이 가능하고, 어느 정도 감독과 도움을 받으면 기술이 필요하지 않은 직업을 가질 수 있는 사람.
지능지수가 50 이상 70 이하 (3급)
- 교육을 통한 직업적, 사회적 재활이 가능한 사람 ]

지적장애 판별을 위해 한국판 웩슬러 아동용 지능검사(K-WISC-IV), 종합인지기능진단검사(CAS) 등의 다양한 진단검사 도구를 사용하며, 학습수준이나 일상생활에 필요한 능력 등을 바탕으로 지적장애 상태이거나, 혹은 지적장애로 판별될 가능성이 높은 학생을 선별하는 것으로, 사회적 참여와 일상생활, 직업활동 등에 어려움을 겪을 경우 적절한 보조와 지원을 받을 수 있게끔 한다는 점에서, 해당 장애인에게 필요한 진단이라고 할 수 있다.

참고 자료

지적장애 원인 (kosis.kr)
통계청(2021), 2018~2020 3개년 지적장애 원인 별 비율 통계
[장애 이해] 자폐성 장애 (cha.ac.kr)
차의과학대학교 소수학생지원센터 [장애 이해] 자폐성 장애
장애아동의 이해 < 장애아동 | 국립재활원 장애인 건강 및 재활 정보포털 (nrc.go.kr)
보건복지부 국립재활원 재활정보포털 - 장애아동의 이해
지적장애 | 질환백과 | 의료정보 | 건강정보 | 서울아산병원 (amc.seoul.kr)
서울아산병원 질환백과 - 지적장애
진료분야 > 발달장애 > 자폐스펙트럼장애 | 국립나주병원 (najumh.go.kr)
보건복지부 국립나주병원 진료분야 자폐스펙트럼장애
자폐아동의 진단과 상담치료, 의사소통 방법 : 오피니언/칼럼 : 종교신문 1위 크리스천투데이 (christiantoday.co.kr)
[자폐아동의 진단과 상담치료, 의사소통 방법] 칼럼. 김충렬 박사