체육 특정단원 목표진술

소개

체육교사용 지도서를 보고 학습목표를 정의적, 심동적, 인지적 영역으로 나누어 분류하고 특정단원 하나를 꼽아 4가지 목표영역으로 나누었습니다.

목차

◈ 특정 단원 목표 진술 ◈
◉ 대단원: 육상
◉ 소단원: 달리기 (이어 달리기)
1.일반목표
2.명세목표
3. Gronlund 목표
4.표현목표

★이론 편★
★ 실기 편 ★

본문내용

1. 일반 목표
(1) 인지적 목표
① 육상의 기원과 발전상을 알고, 그 특성과 효과를 이해한다.
② 육상의 단계적인 학습법을 이해한다.
③ 육상의 규칙, 용어, 특징과 종류를 이해한다.
④ 육상을 함으로서 신체에 미치는 영향을 이해한다.
⑤ 육상과 생활과의 연관성을 이해한다.

(2) 심동적 목표
① 육상의 기초기능을 높인다.
② 각 종목별 단계적인 기능을 기른다.
③ 기초적인 운동의 능력요소인 순발력과, 민첩성, 유연성, 지구력등을 기른다.
④ 자신감, 협동심 및 안전에 대한 기술을 기른다.

(3) 정의적 목표
① 육상에 대한 연구, 관찰하는 태도를 기른다.
② 운동을 통하여 질서를 가지는 태도를 기른다.
③ 정직성, 정확성을 도야하여 사회에 바람직한 생활을 할 수 있는 태도를 기른다.
④ 스스로 반복 연습하는 단계적인 연습을 하는 태도를 기른다.
⑤ 위생적인 태도와 습관을 기른다.

참고자료

· 체육 교사용 지도서 /교육과학사
· 체육교육론 / 강 신복 저