7. 날씨가 어떻습니까? A/V지만을 활용해 두 문장을 한 문장으로 만들 수 있다.

소개

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목차

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본문내용

단 원 명
7. 날씨가 어떻습니까?

학습 목표
[A/V-지만]을 활용해 두 문장을 한 문장으로 만들 수 있다.

학습 내용
문법 : A/V-지만 기능 : 두 문장을 한 문장으로 만들기

준비물
교 사
PPT, 교재, MP 3파일, 단어카드,
학습자
교재, 필기도구

도입
교사활동
- 인사하기, 출석 체크하기
- 지난시간에 ‘ㅂ’불규칙에 대해 배웠어요.
춥다 → 추워요, 추웠어요.
덥다 → 더워요, 더웠어요.
- 어제 날씨 어땠어요?
- 추울 땐 무슨 음식이 생각이 나요?
- 선생님은 이 음식이 생각이 나요(PPT-라면) 6장에서 배운 라면이 있어요. 먹으면 맛있어요. 먹을 때는 뜨거워요. 뜨거워서 땀이 나요. 그래서 추울 때 먹어요. 왜요? 라면은 뜨겁지만 맛있어요.
- ○○씨 라면을 좋아해요? 왜 좋아해요?
- △△씨 라면을 좋아해요? 왜 안 좋아해요?
- ○○씨는 라면을 좋아하지만 △△씨는 라면을 안 좋아해요
- 선생님은 라면 좋아해요. 그런데 안 먹어요. 선생님은 라면을 좋아하지만 안 먹어요. 먹고 싶어요. 참아요. 먹고 싶지만 참아요. 왜요? 살쪄요. 라면은 맛있지만 살이 쪄요. 그래서 안 먹어요.

학습자 활동
안녕하세요.
추워요
음식 이름 말한다.
좋아해요 / 아니요 안 좋아해요
좋아해요 / 아니요 안 좋아해요

제시
- 오늘 여러분과 함께 공부할 내용은 두 문장을 연결할 때 쓰는 말 ‘A/V-지만’ 공부해요. 언제 사용해요? 우리 지금 공부해요.
날씨가 추워요 / 날씨가 맑아요.
→ 날씨가 춥지만 맑아요.
- (예문 1 p170) 들어보세요. 따라 읽어요
오늘도 날씨가 추워요?
네 춥지만 아주 맑아요.
(듣고 따라 읽는다)

- 여러분 ‘A/V-지만’ 언제 사용해요?
① 앞 문장과 반대될 때 사용해요

반대가 뭐에요? 4장에서 배운 앞과 뒤, 가다와 오다, 지난 시간에 배운 덥다, 춥다가 반대에요 → 어제는 더웠지만 오늘은 추워요

참고자료

· 없음