조작적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법을 서술하시오

소개

교육심리학
주제: 조작적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법을 서술하시오.
(단, 교재에서 설명한 내용에 부합하여 자신이 응용하여 작성하여야 하고 단순히 양을 채우거나 다른 곳에서 가져다 쓴 사례는 인정되지 않는다)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 조작적 조건형성의 인간관 및 특징
2. 조작적 조건형성의 응용방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

기본적으로 조작적 조건형성은 반응의 출현비율을 보다 높이기 위하여, 해당 자극에 대해 방출되어지는 반응에 인접해 강화를 제시하는 조건 형성의 방법이다. 고전적 조건형성에서는 강화의 요인이 조건의 자극 이후에 주어지는 반면, 조작적 조건형성에서는 반응의 다음 순서로 강화의 요인이 따라온다. 다시 말해서, 고전적 조건형성에서 강화라는 것은 자극에 달려 있다고 말할 수 있는 반면, 조작적 조건형성에서의 강화는 반응에 달려 있다고 말할 수 있는 것이다. 정리하여 설명하자면, 고전적 조건형성에서는 동물이 해당 자극에 대해 반응을 하든 반대로 안 하든 간에 관계없이 강화가 이어지는 것에 반해 조작적 조건형성에서는 강화를 받기 위하여 동물은 반응을 해야만 한다고 말할 수 있는 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 조작적 조건형성에 대해 좀 더 자세히 알아보고자 한다. 조작적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법에 대해 서술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.

참고자료

· 임정훈 외, 교육 심리학, 양서원, 2014.
· 성경미 외, 인간성장과 발달 이론과 실제, KMS, 2014.
· 이용남 외, 교육심리학, 학지사, 2017.