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구성놀이의 특징 (블록놀이, 목공놀이, 모래놀이, 조형놀이)

"구성놀이의 특징 (블록놀이, 목공놀이, 모래놀이, 조형놀이)"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2022.03.12 최종저작일 2021.01
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구성놀이의 특징 (블록놀이, 목공놀이, 모래놀이, 조형놀이)
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    "구성놀이의 특징 (블록놀이, 목공놀이, 모래놀이, 조형놀이)"에 대한 내용입니다.

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    본문내용

    구성놀이는 영유아가 놀잇감을 가지고 구성물을 만들며 노는 놀이를 의미한다. 대표적인 구성놀이로는 블록놀이, 목공놀이, 모래놀이, 조형놀이가 있다.
    블록놀이는 자신의 구조물에 이름을 붙이거나 장식물을 이용하여 극화놀이로 발전시키기도 한다. 이를 통해 아이들이 경험한 것을 재현해내는 능력을 기를 수 있다. 이러한 놀이는 자연 발생적으로 이루어지는 것이 아니다. 때문에 놀이가 정교하게 이루어지기 위해서는 교사의 다양한 노력이 필요하다. 가장 먼저 블록놀이의 환경이 연령에 맞게 다양하고 충분한 블록을 제공해주어야 한다. 예를 들어 대규모 협동 놀이를 할 때에는 대량의 블록을 필요로 하며, 영유아 개개인의 차이를 고려해야 한다. 이 후 놀이가 확장되기 위해서는 교사가 계획해야 한다. 예시로 동화를 들려주거나 견학을 가는 것 등이 있다. 이러한 활동이 선행된 이후 극화놀이 등으로 연계되도록 유도해야 한다.

    참고자료

    · 없음
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      구성놀이의 유형별 특성과 교육적 효과, 그리고 교사의 역할과 지도 방안을 구체적으로 제시하고 있어, 영유아 교육 현장에서 활용도가 높을 것으로 보인다.
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