지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. 사례를 설정

소개

·과목명: 특수아상담
·주제: 지적장애 아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다

목차

Ⅰ. 서론, 상담자의 역할, 윤리

Ⅱ. 본론
1. 지적장애 아동의 상담사례
1) 사례 전반
2) 상담진행 절차

Ⅲ. 결론, 지적장애 아동의 상담사례와 상담절차를 간략히 정리, 상담자로서 이에 관한 생각 서술하기

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

지적장애 아동이 부모에게 폭행을 당해 상담소를 찾아 상담을 받는다면, 상담자는 이가 심리적인 안정을 찾을 수 있도록 상담 내내 미소로 일관하며 마음을 편하게 해 주어야 한다. 그리고 이가 편안한 상태에서 마음 놓고 우여곡절을 전부 말할 수 있도록 말하는 중간중간에 호응도 해 주어야 한다. 예를 들어, 아이가 “엄마가 저에게 꽃병을 집어던졌는데, 아팠어요. 멍이 들었어요. 저는 맞고만 있었어요.”라고 말하며 운다면, 상담자는 이에게 “힘들었겠구나. 어떻게 견뎌 냈니. 너희 엄마 참 나쁜 사람이다. 내가 엄마 대신이라고 생각하고 편하게 말해, 전부.”라고 말하며 아이에게 호응하고, 긴장을 이완시켜 주어야 하는 것이다. 이렇게 상담자는 클라이언트인 아이를 제대로 케어하고 다독이고 위안이 되어주고, 위로를 해 주어야 하는 제2의 엄마로서의 역할을 다 해야 한다.

참고자료

· “지난주도 4명 돌려보냈어요”…학대 가정서 분리해도 보낼 곳 없어
· -2021.01.13., KBS NEWS-
· 이용섭 광주시장, 아동양육시설 운영실태 점검 –2021.01.13., 중도일보-
· [집중 취재]아동학대 전담팀 ‘속속’..하지만/데스크 –2021.01.14., 대전 MBC-