부모교육 - 다양한 가족유형에 따른 부모역할, 관계 및 부모교육의 지원 활성화 방안 모색 발표용 피피티

소개

"부모교육 - 다양한 가족유형에 따른 부모역할, 관계 및 부모교육의 지원 활성화 방안 모색 발표용 피피티"에 대한 내용입니다.

목차

1. 다문화 가족의 의미
2. 다문화 가족의 현황
3. 다문화 교육의 일환으로서의 부모교육의 의미
4. 다문화 가족에 따른 부모역할의 현황
5. 다문화 가족에 따른 특징 및 장단점
6. 다문화 가족의 부모역할을 위한 지원 방안 (국가적, 개인적 지원 방안)
7. 느낀점 및 출처

본문내용

[다문화]
단일문화와의 권력관계와 비교하여 단일문화 내지 지배문화에 의해 통합되거나 억압, 차별받고 있는 소수의 집단 문화로 해석될 수 있다.
서로 구분되는 다양한 문화들이 공존하는 것으로 파악할 수 있다.
[다문화 가족]
한국사회의 특징적인 개념으로서 가족단위 이민이 제한된 상황에서 한국인과의 결혼을 목적으로 한 이민자가 늘어나는 현실에서 만들어진 용어로 정책대상의 범주를 의미한다.
공식적이고 법적 개념으로서의 다문화가족은 한국사회 내에 존재하는 다양한 이주민 중 일부만을 지칭한다. 한국인과 가족 관계를 가진 이주민은 본인의 국적 취득과는 관계없이 다문화가족에 포함된다.

참고자료

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