2009년도 지구과학 임용고시 기출문제(2차) 풀이

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2009년도 지구과학 임용고시 기출문제(2차) 풀이
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    1. 다음은 제7차 지구과학 I 교육과정 목표의 일부이고, (ㄱ)과 (ㄴ)은 교육과정 목표 중 밑줄 친 부분을 구현하기 위한 주장이다.

    가. 지구와 우주 현상의 탐구를 통하여 지구과학의 기본 개념을 이해하고, 실생활에 이를 적용한다.
    나. 지구와 우주를 과학적으로 탐구하는 능력을 기르고, 실생활 문제 해결에 이를 활용한다.

    (ㄱ) 자연현상은 소위 물리, 화학, 생물, 지구과학과 같이 각 교과로 엄격히 분화되어 나타나지 않는다. 학생들은 정규학교에서 과학을 배우기 전부터 일상생활에서 자연현상을 접하며 생활한다. 그런데 학교의 과학 교과 각각에서 다루는 공통 개념이 그 교과의 특성에 따라 다르게 도입되는 경우가 있으므로 학생들은 동일한 과학 개념을 교과에 따라 상이하게 판단할 수 있다. 이러한 의미에서 과학교육자들은 과학을 학생들에게 가르치고, 평가하는 것은 통합적으로 접근해야 한다고 주장해 왔다. 특히, 지구과학에서는 직접적으로 자연현상을 다루는 경우가 많기 때문에 지구과학 교과 내 통합의 필요성이 절실하다.
    (ㄴ) 지구과학 교육에서 교수ㆍ학습 활동은 교과서에 학습 자료로 주어진 자연환경 외에도 각 지역에서 볼 수 있는 구체적인 자연환경을 활용하여 이루어져야 한다. 교과서에 제시된 자연환경은 학생들이 경험하지 못한 것일 수 있으나, 학생들의 일상생활 공간에 있는 자연환경은 교과서에 제시된 학습 자료보다 전형적이지는 않더라도 그 지역 학생들에게 친숙한 것이기 때문이다.

    참고자료

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      이 문서는 지구과학 교육과정 목표 구현을 위한 다양한 관점에서의 논의와 함께 실제 기상 및 지구물리 현상에 대한 구체적인 설명을 포함하고 있어 지구과학 교육에 대한 이해를 높일 수 있다.
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