우리나라 교육통계는 어떤 내용을 수집하고 어떻게 활용되는가

소개

"우리나라 교육통계는 어떤 내용을 수집하고 어떻게 활용되는가"에 대한 내용입니다.

목차

1. 교육기본통계조사(유,초,중,고)
2. 고등교육기관통계조사
3. 취업통계조사
4. 평생교육통계조사

본문내용

우리나라의 교육관련 통계조사는 크게 교육기본통계조사(유ㆍ초ㆍ중등), 고등교육기관통계조사(전문대, 대학, 대학원), 각 학교 졸업자들의 취업통계조사, 평생교육통계조사(평생학습개인실태조사 등)등 4종의 국가승인통계 조사를 의미한다.(2013, 교육통계서비스) 각각의 조사를 통해 나온 통계치는 보다 더 나은 교육정책의 수립과 교육관련 연구들을 위해 활용되고 있다. 그리고 우리나라 국민교육 발전에 기여하기위해 설립된 한국교육개발원은 우리나라 교육현황에 대한 정확한 이해 및 올바른 교육정책 추진을 위해 매년 각급학교를 비롯한 시도교육청 및 교육지원청, 교육행정기관을 대상으로 기관, 학생, 교원, 재정, 시설 등에 대한 전수조사를 실시하여 산출되는 통계자료를 가지고 통계 수요자들에게 다양한 형태의 교육 통계자료를 제공하고 있다.(2013, 한국교육개발원)

예시1)
그림 1
<출처 : 교육부, 한국교육개발원(2013). 2013 간추린 교육통계>

그림 1은 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교의 학생 수를 2000년부터 2013년까지 조사한 통계자료이다. 이를 통해 학생 수가 계속 감소하고 있다는 것을 파악할 수 있고, 특히 고등학생 수가 2000년 42.7%에서 2013년 31.9%로 급감하고 있다는 것을 알 수 있다.

참고자료

· 백순근 (2013). 2013 간추린 교육통계. 서울: 한국교육개발원
· 김한별 (2010). 평생교육론. 서울 : 학지사
· 교육통계서비스(2013). 2013 교육통계연보. 서울: 교육통계연구센터
· 통계청 e-나라지표(2013). 2013 국가주요지표. 서울: 통계청