통합교과와 보편적학습설계 PPT

소개글

보편적학습설계의 개념 및 원리

목차

1. 보편적학습설계의 개념과 필요성
2. 통합교육과 보편적학습설계의 공통점
3. 보편적학습설계에 대한 다중지능의 의미
4. 뇌 시스템을 고려한 보편적설계의 원리
5. 통합교육을 실행하기 위한 보편적학습설계 원리
6. 보편적 교수- 학습 설계의 적용절차
7. IEP에 보편적학습설계에 의한 교수적 수정의 반영

본문내용

보편적 학습설계
- 건축학에서 시작된 용어 : 건축가들이 건물의 접근성을 용이하게 하기 위해 건물의 초기 설계 단계부터 고려
- 학습에 적용시켜서 학생들이 학습에서 어려움에 직면할 수 있는 장애를 없애기 위한 전략
- 보편적 설계 ≠ 기준이 더 낮아지는 것. 획일성 X , 융통성 O
- 대안을 제공하는 틀이며, 모든 학생들이 일반 교육과정으로 함께 학습하고 동일한 교육과 교재를 제공
- 모든 학생들은 개인의 학습 수준에 맞는 교육과 교재를 이용해서 학습할 자격이 있음

참고 자료

없음