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긍정적 강화와 부정적 강화를 설명하고

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최초 등록일
2021.10.18
최종 저작일
2021.10
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목차

1. 서론

2. 본론
1) 스키너의 행동강화
2) 강화요인

3. 결론

본문내용

스키너는 학습에 있어서 세 가지 구성요소를 변별자극, 반응, 강화자극으로 설명하고 있습니다. 그는 강화(reinforcement)란 행위와 결과의 결속관계를 통해 바람직한 행위를 촉진하고 바람직하지 않은 행위를 억제시키는 영향력 과정으로, 특정한 자극-반응의 관계가 반복되어 굳어지는 현상이라고 정의 내릴 수 있다. 그리고 특히 특정한 자극-반응의 관계를 더욱 강력하게 해주는 요인을 강화요인(reinforce)이라고 한다. 강화의 법칙 여러 가지 반응 행동 중에서 긍정적 결과를 가져오는 행동은 강화되고 부정적 결과를 가져오는 행동은 소멸되는 것이다. 스키너는 반응적 행동과 조작적 행동을 명확히 구분하여 자신의 독특한 이론 전개하였으며 이때 조작(operant)이란 임의의 행동에다가 변별자극을 맞추어 주는 것을 의미하며, 그렇게 해서 행동을 습관화시키는 것을 조작적 조건화(operant conditioning)라고 하였다.

참고 자료

김재휘. (2009). 광고심리학. CommunicationBooks.
남승규. (2010). 소비자 공감에 대한 이론적 연구. 한국심리학회지: 소비자· 광고, 11(4), 619-636.
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