성 역할 발달과 공격성

소개

발달심리 "성 역할 발달과 공격성"에 대한 내용입니다.

목차

1. 성역할 발달
1) 성 역할 기준
2) 성차
3) 성유형화의 발달
4) 양성성

2. 공격성
1) 공격성의 개념
2) 공격성의 발달
3) 공격성의 개인차
4) 공격성의 성차
5) 공격성의 안정성
6) 강압적 가정환경과 공격성
7) 공격성 통제법

본문내용

1. 성역할 발달
▶ 성유형화 : 아동이 자신이 속한 사회나 문화 내에서의 자신의 성에 맞는 동기, 가치 행동을 획득하는 과정.

1) 성 역할 기준
한 사회의 성원들이 특정성에 적합하다고 생각하는 가치관, 동기 및 행동양식을 가리킨다.
- 소녀들에게는 표현적 역할을 소년들에게는 도구적 역할을 가르친다.

▶ 표현적 역할 : 일반적으로 여성들에게 기대되는 사회적 규범으로 친절, 협동, 애정, 타인의 요구에 대한 민감성 .
▶ 도구적 역할 : 일반적으로 남성들에게 기대되는 사회적 규범으로 지배적이고, 독립적이고, 자기주장 적 이며, 경쟁적인 성향.

2) 성차
- Maccoby와 Jacklin(1974)은 남녀를 비교한 연구들을 검토한 결과 전통적인 성 역할 고정관념이 실제로 근거가 있는 것이 거의 없었고, 이 중 네 가지 특성에서만 일관성 있게 성차가 발견되었다.

① 언어적 능력 - 남자보다 여자가 언어능력이 더 높다.
② 시공간능력 - 남자보다 여자가 시공간능력이 더 높다.
③ 수학능력 - 청소년 초기의 남아들은 여아들보다 산수 추리에서 크지는 않으나 일관되게 높은 것으로 나타난다.
④ 공격성 - 남자가 여자보다 신체적으로나 언어적으로 공격적이다.

참고자료

· 발달심리학/ 최경숙, 송하나 공저/ 교문사 2010,
· 발달심리학/ 정옥분 저/ 학지사 2019,
· 발달심리학/ 성현란 저/ 학지사 2019,
· 발달심리학/ 신명희 외8명 공저/ 학지사 2017