<학습심리학>기억에 대하여-시연의 기억 증진 방법을 중점으로

소개글

'사람의 기억에 대해서 설명하고 기억을 증진시키는 방안 중 하나를 선택하여 설명한 후 자신의 경험과 의견을 기술하시오.'에 대한 학습심리학 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 기억의 원리
2. 기억 증진 방안
3. 기억 증진 경험

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

기억은 학습, 추론, 사고 등을 하기 위한 기본적인 기능으로 단순히 정보를 받아들이고 저장하는 과정뿐만 아니라 기존의 지식과 정보를 조직화하고 재구성하여 문제 해결하는 과정의 적극적인 정신 과정까지 포함한다. 즉, 기억은 인간이 인생을 살아가는데 지적 성장과 발전을 위한 기본적이고 필수적인 대뇌 기능 능력이다. 만약 인간에게 기억이란 능력이 없다면, 과거도 현재도 없는 지금, 이 순간만이 존재하고 경험을 통해 다양하고 새로운 능력이나 기술을 습득할 수 없으며, 습득하더라도 사용할 수 없을 것이다. 또한 인간에게 기억이 없다면 학습하는 것 자체가 무의미할 것이다. 이처럼 기억은 인간에게 필수적이며 중요한 능력이다. 그러나 기억은 개인의 학습과 노력에 따라 각기 다른 기억의 능력과 범위를 가지고 있다. 여기에서 학습에 따라 기억을 증진하는 방안에 대하여 다루고자 한다.

참고 자료

김선오/(2006)/ 『학습과 기억의 기작규명에 관한 연구』/한국과학기술연구원 의과학연구센터/p2-4
『학습심리학』/배움사이버평생교육원
한국경제/임도원/(2007.02.16)/https://www.hankyung.com/news/article/2007021552851
네이버지식백과/기억증진기법/https://m.terms.naver.com/entry.nhn?docId=271629&cid=41990&categoryId=41990
네이버지식백과/시연/https://m.terms.naver.com/entry.nhn?docId=1944186&cid=41989&categoryId=41989