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영유아의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오

보육실습 주제: 영유아의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오. - 연령은 실습 대상 연령을 고려하여 선정함 - 양식에 포함되어야 할 기준은 상세설명과 같음
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최초등록일 2021.07.08 최종저작일 2021.07
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영유아의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오
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    소개

    보육실습
    주제: 영유아의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오.
    - 연령은 실습 대상 연령을 고려하여 선정함
    - 양식에 포함되어야 할 기준은 상세설명과 같음

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론 (영유아의 정서발달 촉진 프로그램)
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    인간은 기본적으로 정서를 지니고 있다. 여기서 말하는 정서라는 것은 인간의 외적 및 내적 사건에 관한 주관적이고도 의식적인 반응을 말한다. 즉, 이는 언어 기제와 생리학적인 기제, 행동 기제 그리고 신경 기제 등을 포함하는 일련의 협응 반응인 것이다. 그렇다면 정서는 어떤 기능을 할까? 인간은 자신의 정서를 표현하여 현재 본인의 상황을 타인에게 알린다. 또한 타인의 정서를 인식해서 특정한 상황에 알맞게 행동한다. 정서가 없다는 이는 불가능한 일일 것이다.
    특히 영유아는 자기 자신의 정서를 적극적으로 표현함으로써 부모, 교사, 또래(친구)에게 자신의 감정을 알린다. 더불어 주변 사람들의 정서를 스스로 인식하고 해당 상황에 알맞게 행동하는 과정을 통해 자신을 보호하거나 혹은 상황에 적응한다. 그를 기반으로 하여 다른 사람과의 관계를 유지하게 되는 것이다. 정서는 특정 자극에 대하여 특정한 행동을 수행하도록 하는 동기를 부여하게 되는데, ‘분노’는 공격적인 행동의 동기를 부여한다. 그리고 ‘공포’는 회피행동에 대한 동기를 부여한다.

    참고자료

    · 정옥분, 사회정서발달, 학지사, 2017.
    · 권정윤 외, 영아의 정서조절능력 관련 변인 탐색, 한국유아교육학회, 2012.
    · 김두범, 아동음악과 동작교육 (영유아를 위한), 양서원, 2013.
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