지식을 습득하는 방법에는 어떤 종류가 있는지 사례를 들어 살펴보고, 사회복지에서 지식을 창출하기 위해서 3가지 조사방법

소개

사회복지조사론
주제: 지식을 습득하는 방법에는 어떤 종류가 있는지 사례를 들어 살펴보고, 사회복지에서 지식을 창출하기 위해서 3가지 조사방법이 있는데 구체적인 사례를 들어 제시하시오.
[작성시 유의사항]
※ 답안 작성시 2개의 파트로 구분하여 작성
1. 지식을 습득하는 방법과 사회복지에서 지식을 창출하기 위한 3가지 조사방법을 두 개의 항목을 작성한다.
2. 지식을 습득하는 방법과 사회복지지식을 창출해 내기 위한 3가지 방법을 학습과정에서 제시된 내용을 기본으로 서술하여 한다.
3. 지식을 습득하는 방법과 사회복지지식을 창출하는 방법 모두를 나열하여야 한다.
4. 방법에 맞는 구체적인 사례를 반드시 넣어야 한다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 지식을 습득하는 방법
2. 사회복지에서 지식을 창출하는 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간은 생활하면서 다양한 현상 또는 문제에 직면하게 된다. 이러한 현상의 파악 또는 문제해결을 위하여 눈에 보이는 현상학적인 상태뿐만 아니라 논리적인 사고에 근거한 해석적인 원인과 해결방안 등에 대한 지식을 필요로 한다.
지식은 개념적 정의를 시도하는 학자마다 또는 적용하고자 하는 환경에 따라 다르게 정의되고 있다. 가장 광범위하게 알려진 지식의 개념적 정의는 사물에 관한 개개의 단편적인 실제적 경험적 인식을 뜻하고 엄밀한 뜻으로는 원리적 통일적으로 조직되어 객관적 타당성을 요구할 수 있는 판단의 체계이다.
본론에서는 지식을 습득하는 방법과 사회복지에서 지식을 창출하기 위해서 사용하는 3가지 조사방법을 각각 사례를 들어 설명하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 지식을 습득하는 방법
1) 권위에 의한 습득
(1) 개념
새로운 지식에 대하여 지식의 옳고 그름을 논하는 것은 쉽지 않다. 그렇기 때문에 지식을 습득하기 위해서 소위 특정한 분야의 전문가의 권위에 의존하는 경향이 있는데 이러한 습득 방법을 전문가의 권위에 의한 지식 습득이라고 한다.

참고자료

· 이세형, 『사회복지조사론』, 양성원, 2019.
· 박옥희, 『사회복지조사론』, 학지사, 2020.