자신의 일상생활 속에서 경험하거나 관찰한 내용과 관련있는 수업시간에 배운 학습의 원리들을 찾아 설명하고, 그에 관련한 구체적 개인 사례를 정리하여 작성하시오.

소개

Pavlov 고전적 조건형성과 학습응용과 사례, Skinner 이론과 사례, Thorndike 이론과 사례를 직접 작성하였습니다. 참고자료 모두 확인하고 페이지 첨부합니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) Pavlov 고전적 조건형성과 학습응용과 사례
2) Thorndike 이론과 사례
3) Skinner 이론과 사례

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

“인간을 이해하려면 행동을 관찰하라.” 이 말은 20세기 행동주의 심리학자 스키너가 하였다. 행동주의를 가장 명료하게 설명한 문장이라 할 수 있다. 행동주의는 인간의 마음이 아닌 눈으로 확인 가능한 행동을 연구해야 한다고 주장하였다. 행동을 통하여 결과를 예측할 수 있고, 그 결과를 바탕으로 행동을 수정 함으로써 더 좋은 결과를 낼 수 있다는 이론이다. 즉, 유기체에게 자극을 주면 그 자극으로부터 오는 반응을 연구하여 행동을 수정하는 심리학 이론이다.
행동주의 심리학이 지나치게 관찰 가능한 행동만을 연구하여 심리학의 기저인 인간의 의식과 감정에 대해서는 소홀히 한다는 비판을 받기도 하였다. 그러나 심리학 분석에 과학적 방법론을 적용하였고 이후 인지주의 등 다른 심리학 이론의 발생에 많은 영향을 주었다.
이번 보고서를 통해서 행동주의 대표이론가인 파블로프와 손다이크 그리고 스키너의 이론에 관해서 설명하고, 일상생활에서 직  간접적으로 경험하였던 세 가지 이론의 사례를 밝혀 보도록 하겠다.

참고자료

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· 심리학과 인간이해; 프로이드, 스키너, 로져스, Robert D. Nye 지음, 이영만, 유병관 옮김, 중앙적성출판사, 1991, P. P.
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· 학습 심리학: 심리학적 해석의 개관/ 이영애 옮김, 을유문화사, 1998, P.
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· 프로이드 스키너 로저스/ Robert D.Ney 저.-제2판. ; 이영만 ; 유병관 공역, 중앙적성출판사, 1991, P., P. P.