오늘날 예술 작품에서의 해석의 방향이 올바른가에 대한 고찰

소개

"오늘날 예술 작품에서의 해석의 방향이 올바른가에 대한 고찰"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 오늘날의 예술 작품 해석의 특징

Ⅲ. 예술 작품 해석 사례
1) 해석의 긍정적 사례
2) 해석의 부정적 사례

Ⅳ. 예술 작품 해석이 나아갈 방향
1) 해석의 방향성 제시
2) 교육 과정에서의 변화

Ⅴ. 결론

본문내용

예술작품과 그 해석은 불가결한 존재이다. 예술작품을 본 후 그것을 이해하고 어떠한 평가를 내리기 위해서는 그 작품에 대한 해석이 필요하기 때문이다. 예술작품을 본 후, 그것을 분석하고 살펴보는 과정에서 사람들은 감동과 카타르시스를 느낄 수 있고, 과거경험을 현재에서 재경험할 수 있는 기회를 가질 수 있게 된다. 또한, 예술작품에 드러나 있는 다양한 표현 및 내용을 살펴보며 우리가 살고 있는 시대 정신 및 문화적 가치를 이해할 수 있게 된다.(조은정, 2006) 이렇게 예술작품과 그를 해석하는 과정은 사람들의 내면적인 부문에서 긍정적인 영향을 주고 있다.
그러나 현재 대부분의 경우 예술작품의 감상과 그 효과보다 ‘내용’과 ‘참’에 초점을 맞춘 해석을 가하고 있다. 사전적 정의에 따른 ‘해석’이란 “문장이나 사물 따위로 표현된 내용을 이해하고 설명함. 또는 그 내용” 이다. 단어의 정의만 보았을 때 해석한다는 의미는 ‘내용’에 집중한다는 것이지만, 예술작품에서는 내용이 전부가 아니다. 미국의 소설가이자 문예 평론가인 수전 손택은 내용을 지나치게 강조하는 것은 완성되지 못할 해석작업을 해야 하는 것이라고 말했고, 형식과 더불어 다양한 관점에서의 해석이 필요하다고 하였다. 즉, 내용에 지나치게 집중하여 ‘참’을 찾아내려고 하는 것은 끝나지 않을 ‘해석’이 되풀이된다는 것이고, 따라서 모든 맥락을 살펴보면서 해석을 진행해야 한다는 것이다. 그러나 사실 현재에서의 해석과 그 교육은 ‘내용’에만 치우쳐 있는 경우가 많다.
이에 본고에서는 오늘날의 예술작품 해석의 구체적인 방향과 문제점을 알아보고, 해석이 예술에 끼친 긍정적 · 부정적 영향을 각각 살펴본 후 분석하는 과정을 거쳐, 이를 중심으로 앞으로의 해석의 방향성을 제시하고자 한다. 본고는 예술작품에 대한 무차별적인 해석을 반대하고, 해석을 하는 과정에서 나타나는 오류를 분석함으로써 해석의 올바른 관점의 방향성 제시를 목적으로 한다.

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