우리가 아동상담사로 왜 최신의 정신병리를 배워 아동기 이상발달을 이해해야 하는지 그 이유에 대해 기술하세요. 1) 최신 경향으로 개정된 아동기 이상발달을 배워야 하는 이유를 본인이 공부하여 이해한 대로, 본인의 언어로 간략히 요약하세요. 2) 최신의 경향의 아동기 이상발달을 아동상담사가 익혔을 때 현장에서 아동심리치료에서 유용한 점을 제시하세요.

소개

우리가 아동상담사로 왜 최신의 정신병리를 배워 아동기 이상발달을 이해해야 하는지 그 이유에 대해 기술하였습니다.
1) 최신 경향으로 개정된 아동기 이상발달을 배워야 하는 이유를 본인이 공부하여 이해한대로, 본인의 언어로 간략히 요약하였습니다.
2) 최신의 경향의 아동기 이상발달을 아동상담사가 익혔을 때 현장에서 아동심리치료에서 유용한 점을 제시하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 최신 경향으로 개정된 아동기 이상발달
2. 최신 경향으로 개정된 아동기 이상발달을 배워야 하는 이유
3. 최신의 경향의 아동기 이상발달을 아동상담사가 익혔을 때 현장에서 아동심리치료에서 유용한 점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대사회에서 급속하게 진행된 산업화와 생활환경의 변화 등으로 인해 우울·불안·폭력·비행 등 아동들의 문제행동이 매우 흔하게 발생하고 있다. 이러한 정신건강 상의 문제가 아동기의 사회성 발달, 인지·정서 발달, 성격발달 등에 심각한 악영향을 미치고 있다. 아동기의 이상발달은 성인이 된 이후에도 전 생애에 걸쳐 지속이 되는 문제들과 연관이 있다. 아동기는 생애 전반에 걸쳐 이루어지는 모든 성장발달의 기초가 형성되는 중요한 시기이므로 이 시기에 발달하는 사회성은 앞으로의 인지·정서 발달·성격발달 등에 큰 영향을 미치게 되며, 또래로부터의 인정은 아동의 자아정체감 형성 및 심리적 안정에 필수적인 역할을 한다. 아동기에 심각한 문제행동을 보였던 아동들은 향후 성장해 직업을 가지거나, 사회에 적응할 때 부정적인 결과를 초래할 가능성이 큰 것으로 조사됨에 따라 사회적인 관심 또한 고조되고 있다. 또한, 정서적으로 안정되지 못하므로 야기되는 정신건강 상의 문제들은 향후의 성장발달에 부정적인 영향을 미치게 되고, 정신과적인 장애를 유발한다.

참고자료

· 김윤옥, 황선희 저, 아동상담론, 양서원, 2012
· 전국보육교사교육연합회 저, 발달 및 지도 아동상담론, 형설출판사, 2008
· 곽금주 저, 발달심리학(아동기를 중심으로), 학지사, 2016
· 김종운 저, 상담심리학의 이론과 실제, 동문사, 2019
· 정대영 저, 특수아동교육, 창지사, 2020
· 이향숙, 박성옥, 정영선, 류진아, 황미영 공저, 아동상담 이론과 기법, 양서원, 2011