교육사회 시험정리

소개글

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목차

1. 자성예언, 피그말리온 효과가 뭔지 설명하고 학생에게 적용은 어떻게 할 것이고, 어떤 영향을 미치는가?
2. 번스타인 계급에 대한 언어 방식에 대해 설명하고 이것이 학생의 학업 성취와 어떤 연관이 있는지 설명하고, 학업 성취 실패를 막기 위해 교사가 실천할 수 있는 방안은 무엇인가?
3. 고교평준화 정책에 대한 유지 또는 폐지 입장에서 주장하고 그 주장의 근거들을 서술하시오.

본문내용

피그말리온 효과는 자기충족, 자성예언이라고 한다, 피그말리온 효과는 신화에서 유래된 말로 타인의 기대나 관심으로 능률이 오르거나 결과가 좋아지는 현상이다. 피그말리온 왕은 조각가였는데 여인상을 조각하고 사랑에 빠졌다. 여인상이 연인이 되었으면 하는 마음으로 간절히 염원했다. 미의 여신 아프로디테가 조각상에 인간의 숨결을 불어넣어주어 원하는 인간이 되었다는 신화이다. 자기가 바라는 소망이 있으면 그것을 간절히 원하면 그 결과가 소망이 이루어진다는 것이다. 내가 교사가 되어 학생에게 너는 잘 될 수 있을거야. 성공할 수 있을거야 이렇게 기대를 하면 이 학생은 그 기대에 맞춰서 열심히 할 것이다. 이런 마음이 학업성취에 좋은 영향을 준다는 말이다. 반대로 넌 실패한 인간이야. 넌 가정교육을 받고는 사니? 이런 식으로 한다면 잘 하고 싶다는 마음보다 포기하고 싶은 마음이 나서 부정적인 악영향을 미칠 것이다.

참고 자료

없음