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영유아 놀이행동의 일화기록과 적합한 놀이지도 방안

*진*
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최초 등록일
2020.10.24
최종 저작일
2020.05
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목차

1. 서론
1) 놀이관찰이란 무엇인가

2. 본론
1) 영유아의 놀이행동 관찰 및 일화기록
2) 관찰한 영유아의 놀이행동분석

3. 결론
1) 놀이를 발전시킬 수 있는 놀이지도 방안

본문내용

-놀이관찰이란 무엇인가
아이들은 놀이를 좋아한다, 노는 것을 싫어하는 아이는 누구도 없을 것 이다. 이처럼 놀이는 아이들이 성장하는 과정에서 떼어서 생각 할 수 없는 것이고, 놀이는 단순히 노는 것을 떠나서 놀이 안에서 아이들의 성장에 필요한 사회성, 인지발달, 언어발달 등 여러 분야에 영향을 미치는 중요한 활동 중에 하나일 것이다.
이러한 이유로 아이들의 놀이를 체계적이고 주기적인 관찰을 통해 또래관계, 선호하는 놀이나 활동 등을 통해 영유아의 전반적인 발달 상태를 파악하고, 변화가 일어날 정도에 대한 정보도 수집 할 수 있다. 또한 이러한 관찰결과를 통해, 도움이 필요한 영유아를 알 수 있으며, 부모면담 시 부모에게 안내하는 자료로 활용이 가능하다.

놀이관찰을 할 때 다음과 같은 사항을 유의하며 관찰을 실시해야 한다.
­관찰 장면에서 영유아의 행동과 말을 있는 그대로 서술한다.
­관찰자의 주관적 판단이나 해석이 반영되지 않도록 객관적으로 관찰한다.
­관찰 대상 행동이 발생한 상황을 고려하면서 관찰한다.
­관찰 내용은 목적 외에는 사용할 수 없으며, 반드시 비밀이 보장되어야 한다.
­가능한 한 정확한 용어로 서술한다.
­관찰자의 이름, 관찰대상의 생년월일, 성별, 관찰일시, 관찰의 구체적 장면을 포함한다.
­관찰자는 관찰에 대한 훈련을 한다.

참고 자료

없음
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