최근 지역사회의 물적, 인적자원을 활용한 ‘지역사회연계활동’이 현대 미술교육의 중요한 커리큘럼으로 등장하고 있습니다

소개글

아동미술
주제: 최근 지역사회의 물적, 인적자원을 활용한 ‘지역사회연계활동’이 현대 미술교육의 중요한 커리큘럼으로 등장하고 있습니다. 자신이 거주하고 있는 지역사회의 자원(공원,숲,하천,박물관,노인정,지역내 특화단지,인물 등)을 조사하여 간략히 기술하고 이를 바탕으로 미술영역에 대한 ‘지역사회연계활동계획안’을 만3세 연령으로 구분하여 작성하세요.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 (지역사회 연계 미술활동계획안)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
바람직한 사회의 구성원으로 성장하기 위해서 지역사회를 파악하는 것은 영유아에게 필수적인 조건이 된다. 인간은 자신이 머물고 있는 지역사회와 전 생애에 걸쳐 상호작용을 하게 된다. 지속적인 상호작용을 통해 인간은 지역사회에 영향을 미치기도 하고, 지역사회로부터 영향을 받기도 한다. 그러한 영향이 긍정적인 것이 되기 위해서는 영유아 시기부터 자신의 지역사회와 바람직하게 연계하고 소통하는 방법을 익힐 수 있어야 한다. 최근 지역사회의 물적 또는 인적자원을 활용한 ‘지역사회연계활동’이 활발하게 진행되고 있다고 한다. 이에 나는 본 과제를 통해 내가 거주하고 있는 경기도 하남시의 지역사회와 연계한 미술활동계획안을 수립해 보고자 한다. 관련 내용은 본론과 같다.

Ⅱ. 본론 (지역사회 연계 미술활동계획안)
내가 연계하여 미술활동을 계획하고자 하는 곳 다음과 같다.
- 명칭 : 하남시 미사강변종합사회복지관
- 주소 : 경기 하남시 아리수로 565, 1301동 1층
‘하남시미사강변종합사회복지관’은 2016년 6월 29일에 개관하였다.

참고 자료

하남시미사강변종합사회복지관 홈페이지(www.hmgcwc.or.kr)
나혜선 외, 영유아미술교육 (예비유아교사를 위한), 파워북, 2018.