사회복지조사론 조사계획서 청소년의 인터넷 중독 가족관계

소개

사회복지조사론 과목 조사계획서 작성 과제
청소년의 인터넷 중독이 가족관계에 미치는 영향을 조사하는 계획서입니다.
조사를 위해 제작한 설문지가 3개 포함되어 있어 글 내용 자체가 많지는 않습니다.

목차

1. 조사목적 및 연구문제
2. 개념 및 가설 설정
3. 연구방법
4. 연구의 기대효과
5. 참고문헌

본문내용

1. 조사목적 및 연구문제
요즈음 청소년은 인터넷을 통해 스트레스를 해소하고 학습도 하며 다양한 사람들과 소통하기도 한다. 하지만 인터넷은 이러한 장점 못지 않게 부작용을 초래하기도 한다. 최근 뉴스 기사를 보면 인터넷 중독으로 인해 가정 내 심각한 불화나 범죄가 발생하는 경우가 적지 않다. 인터넷 중독으로 인해 다양한 사회적 폐해가 나타나지만, 그중에서도 가정에서는 가족 간 단순히 의사소통의 양이 줄어든 것이 아니라 의사소통의 질도 심각하게 저하되어 다양한 문제가 나타나고 심각한 경우 살인 등 범죄까지 일어나게 된 것이 지금 현실이다.
이에 본 조사는 청소년의 인터넷 중독이 가족관계에 어떤 영향을 주는지 조사해 알아보고자 한다. 조사의 결과를 가족복지에서도 활용할 수 있도록 가정 문제 해결을 아동의 인터넷 중독에서 찾아볼 수 있도록 해결 방향을 제시하고자 한다.

앞선 조사의 목적을 달성하기 위해서 다음과 같은 연구문제를 설정하였다.

첫째, 청소년의 인터넷 중독 정도는 어느 정도인가?
둘째, 청소년의 인터넷 중독은 가족관계에 유의한 영향을 주는가?
셋째, 인터넷 게임 중독 정도가 가족관계에 미치는 영향 중 자아 정체감은 그 사이에서 얼마나 영향을 끼치는가?

2. 개념 및 가설 설정
1) 청소년
청소년은 청년과 소년을 통칭하는 용어로 대상 연령은 법률마다 다르다. 인터넷 중독 실태조사에서는 청소년을 만 9세부터 만 19세로 정의한다. 이 조사에서는 자아개념 형성기로서의 청소년기를 중요히 볼 것이다.

참고자료

· 양선영 (2006) 청소년의 인터넷 게임 중독, 현실 자아 정체감 및 사이버 자아 정체감이 가족관계와 학교적응에 미치는 영향, 명지대학교 대학원
· 남궁일 (2008) 청소년의 인터넷 중독이 가정·학교적응 및 대인관계에 미치는 영향, 대전대학교 경영행정사회복지대학원
· 김용구 (2009) 초등학생의 인터넷 게임 중독이 가족응집력에 미치는 영향, 충남대학교 행정대학원
· 김수현 (2013) 인터넷중독이 가족간 의사소통만족도에 미치는 영향에 관한 연구, 국민대학교 교육대학원
· 정현숙 (2014) 중학생의 인터넷 중독 수준이 학교생활 적응과 부모-자녀 간 의사소통에 미치는 영향, 영남대학교 교육대학원