학교폭력과 관련한 사례 1개를 예로 들어, 본 사안의 처리과정과 해결방법을 제시하고, 이에 따른 학교사회복지사의 역할

소개글

과목명: 학교사회사업론
주제: 학교 폭력과 관련한 사례 1개를 예로 들어, 본 사안의 처리과정과 해결 방법을 제시하고, 이에 따른 학교사회복지사의 역할을 제시하시오.
(학교폭력대책자치위원회 등 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률에서 제시한 공식적인 방법을 활용하시오. 실제 사례와 관련하여 언론 등에서 나온 내용을 참고하시오. 학교폭력예방을 위한 대책 방안을 제시하시오.)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력 처리 과정
2. 학교폭력 문제에서의 학교사회복지사의 역할
3. 학교폭력 예방을 위한 대책

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리 사회에서 학교폭력 문제는 전 사회적ㆍ국가적으로 해결해야 할 무거운 과제 중 하나가 되었다. 요즘 TV를 켜면 심심찮게 학교폭력을 견디지 못하고 극단적인 선택을 한 청소년들의 안타까운 소식을 접하게 된다. 그리고 그런 소식을 접할 때마다 점점 청소년들의 폭력 수위가 높아지고 그 방법도 다양해지고 있음에 한숨을 절로 쉬게 된다.
교육부가 제시한 ‘학교폭력 발생 현황’ 자료에 따르면 학교폭력 집단 가해 학생 수가 2015년에 2,582명이었던 것이 2017년에는 5,176명으로 2배 가까이 늘어났음을 알 수 있다. 그리고 이를 학교 급을 기준으로 살펴보면 중학교가 2,963명으로 15년 대비 119% 증가했고, 고등학교가 2,180명으로 121% 증가했음을 알 수 있다. 그리고 ‘2016년 청소년건강행태온라인조사’에 따르면 친구나 선배 또는 성인으로부터 신체적ㆍ정신적 폭력을 입고 병원치료를 받은 청소년 가운데 34.9%가 자살을 경험했으며, 2016년 1년 동안 여학생의 13.9%, 남학생의 9.6%가 자살생각을 경험한 것으로 나타났다. 이는 학교 안팎에서 폭력을 경험한 청소년이 그렇지 않은 청소년에 비해 자살을 고려할 가능성이 3배나 높게 나타난 수치이다.

참고 자료

김기환(1997), 「학교사회복지제도의 도입과 활성화 방안」, 『학교사회복지 대토론회 자료집』.
김은주(2012), 「학교상담사와 학교사회복지사의 역할정립에 관한 연구」, 가천대학교 대학원 석사학위논문.
매일경제(2018.09.13)
http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2018&no=578785
시사인천(2018.11.09)
http://www.isisa.net/news/articleView.html?idxno=112150
세계일보(2018.05.23)
http://www.segye.com/newsView/20180522002113
한국일보(2018.10.05)
http://www.hankookilbo.com/News/Read/201810051410364686?did=NA&dtype=&dtypecode=&prnewsid=