학습자가 몸담고 있는 집단이나 조직 내에서 바람직한 리더십의 유형을 찾고 구체적인 사례를 들어 설명

소개

2. 리더십
주제: 학습자가 몸담고 있는 집단이나 조직 내에서 바람직한 리더십의 유형을 찾고 구체적인 사례를 들어 설명하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 리더십이란
2. 유치원에서 적합한 리더십

III. 결론

IV. 출처

본문내용

본래 경영학에서 비롯된 개념 중에 경영학을 넘어서 일상생활에도 많이 사용되는 개념 중 가장 대표적인 것은 리더십이라고 볼 수 있다. 리더십은 일상생활에서도 많은 사람들이 중요하게 여기는 개념이다. 인간은 사회적인 동물이기 때문에 살아가면서 필연적으로 많은 조직에 속하게 된다. 나만 하더라도 어린 시절에는 학교라는 사회에 속했었고, 보육교사로 일을 하면서는 유치원이라는 공적인 조직에 속한 적도 있다. 이 외에도 나의 친구들과 교류를 목적으로도 여러 사모임을 갖고 있으며, 어찌 보면 가족과도 집단을 형성하고 있다. 각각의 집단은 서로 상이한 목적을 가지고 있으며, 사람들은 그 집단에서 끊임없이 교류 하고 각각의 집단은 각 집단의 구성원들이 원하는 공통의 비전을 실현시키기 위하여 나아간다. 각 조직의 목적이 다르기 때문에 각 조직을 이끄는 사람들은 그 조직의 특성에 최적화된 리더십을 갖추고 조직을 이끌어 나아가야 한다. 예를 들어서 학교의 동아리를 이끌어 나갈 때 한 기업의 프로젝트 팀을 이끌어 나갈 때와 동일한 리더십을 활용한다면 이러한 리더십이 그 조직에 도움이 된다고만 보기에는 어폐가 있을 것이다.

참고자료

· 친밀한 대화가 리더십이다, 마이클 슬린드, 하버드 비즈니스 리뷰, 2013
· 직장인 리더십개론 part 1. ‘관용과 신의’ 너그러움은 부하를 얻고, 신의는 자리를 얻는다, 매일경제, 2018.07.18.
· [Biz Times] 긍정의 리더십이란…직원능력 극대화 위해 징검다리가 돼주는 것, 윤선영, 매일경제, 2018.06.15
· 교사 리더십이 유아교사의 조직 내 인간관계에 미치는 영향, 마지순, 안라리, 강영식, 한국산학기술학회논문지 제17권 제2호, 2016