에릭슨의 발달단계와 발달과제에 근거 자신의 경험을 사회체계와의 연관성 속에서 분석하여 보고서를 제출

소개

"에릭슨의 발달단계와 발달과제에 근거 자신의 경험을 사회체계와의 연관성 속에서 분석하여 보고서를 제출"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 제1단계- 신뢰감 대 불신감(0~1.5세)
2. 제2단계- 자율성 대 수치심, 의심(1.5~3세)
3. 제3단계- 주도성 대 죄책감(3~6세)
4. 제4단계- 근면성 대 열등감(6~12세)
5. 제5단계- 자아 정체감 확립 대 역할 혼미(12~20세 청소년기)
6. 제6단계- 친밀감 대 고립감(20~40세 성인 초기)
7. 제7단계- 생산성 대 침체성(40~65세 중년기)
8. 제8단계- 자아통합 대 절망감(65세 이후 노년기)

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

에릭슨의 심리 사회적 발달 이론은 인간발달이 출생에서 사망까지 계속된다는 견해를 기초로 프로이트의 성 심리 5단계 발달을 확대 발전시켜서 8단계로 제시하였다. 에릭슨이 제시한 발달단계의 단계별 발달과업을 1단계~8단계까지 나의 경험에 적용하여 설명해봄으로써 에릭슨 발달단계이론에 대한 이해를 해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 제1단계- 신뢰감 대 불신감(0~1.5세)

에릭슨 발달단계 이론의 첫 단계는 신뢰감 대 불신감 단계다. 부모의 양육이 영아에게 만족감과 안정감을 제공할 수 있는 시기이다. 부모가 자신에게 모순적이거나 부정적 태도를 보이게 되면, 자신에게 있어 안정감과 애착을 느끼는 대상이 아닌 불신감과 두려움, 의심을 느끼게 되는 대상으로 작용하게 된다. 따라서 이 시기 부모는 영아에게 일관성 있게 긍정적인 모습을 보여줌으로써 영아와 신뢰감을 형성하도록 노력해야 합니다.

참고자료

· 없음