자폐성 장애아동의 초기 의사소통 발달 및 언어발달의 특성과 의사소통

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 자폐성 장애아동의 초기 의사소통 발달의 특성
2) 자폐성 장애아동의 언어발달의 특성
3) 의사소통 증진을 위한 환경 마련 방안

Ⅲ. 결론

본문내용

자폐아동들이 많이 생기면서 교육기관에서는 조기에 발견하고 적절한 치료와 교육을 한다는 것은 어려움이 있습니다. 왜냐하면 자폐 아동은 다른 발달장애 아동들에 비하여 설명하기 어려운 다양한 특징을 지니고 있기 때문입니다. 초산고령화, 환경오염 등의 영향으로 자폐성장애를 가진 아동이 급격히 증가하면서 이에 대한 사회적 관심이 커지고 있습니다.
교육기관에서 자폐아동을 만나면 제일 힘든 부분이 의사소통입니다. 그런데 제일 중요한 부분이기도 합니다. 상호 작용에 영향을 미치기 때문입니다.
언어발달을 포함한 의사소통의 특성은 자폐성장애를 이해하는데 핵심이 되는 영역이고 사회적 의사소통의 결함과 특성은 자폐성장애를 선별하고 진단하는데 중요한 역할을 한다고 알고 있습니다.

참고 자료

정신건강론,​ 조희순, 양성원, 2017.
특수교육학개론,강대옥, 학지사.2016