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입시의 당락을 결정하는 매우 매우 중요한 수학 교과학습 발달 상황 1 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가)

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최초 등록일
2020.01.03
최종 저작일
2020.01
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소개글

안녕하세요? 매우 실속있고 또 매우 매우 저렴한 가격의 자료 안내드립니다. 학교생활기록부 수학 교과 학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 작성을 위한 예시글입니다. 교과 세특은 학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기재하는 360도 다면 평가라고 할 수 있습니다.
본 파일 내용의 용지 상하 좌우 여백과 글자 크기는 매우 작습니다(한글 글자 크기 11포인트 / 줄간격 160% / 여백 : 머리말, 꼬리말 : 0 / 위, 아래 및 왼쪽, 오른쪽 : 10mm로 대폭 줄였습니다. 조금이라도 풍부한 내용을 더 싣기 위함입니다) 매우 구체적이고 실용적이며 글매무새를 잘 가다듬은 예시문들이 수록되어 있습니다.
수업을 통해 학생의 발전과 성장을 견인하는, 교육철학-평가계획-교육내용-수업기록의 일체화를 통한 상시적인 학생 중심 수업을 구현하는 자료입니다. 교과 성적 점수만으로 알 수 없는 학생의 우수성과 성취도를 보여주는 기록 예시글입니다. 수업은 단순히 지식이나 기술을 전수하는 일이 아니라, 문제 제기 또는 과제 부여를 통해 학생들이 문제를 인식하고, 과제를 수행하는 과정에서 해결 방안을 모색하도록 만드는 작업입니다. 과제 수행을 위한 협업의 과정은 읽기 -> 생각하기 -> 쓰기 -> 발표하기 -> 토론하기 -> 생각의 재정립으로 이루어집니다.
또한 수업 시스템은 교사의 교육 철학에 대한 성찰 -> 수업을 통해 학생들에게 길러주고자 하는 역량 설정 -> 교과 성격과 목표 달성에 적합한 평가 계획 수립 -> 평가 계획에 부합하는 교육 내용 구성 및 수업 설계 -> 학생의 성장에 대한 기록 의 과정 속에서 운영됩니다.
교육과정 내에서 수업과 평가, 기록 이 3자를 일체시키는 삼위일체 차원 및 학생부종합전형 대비 취지에서의 학교생활기록부 교과 학습발달상황-과목별 세부 능력 및 특기 사항(학생의 수업 참여 태도와 노력, 교과별 성취 기준에 따른 학습 목표 성취를 위한 자기주도적 학습에 의한 변화와 성장) 작성 예시글입니다. 참고 및 활용하실 수 있는 훌륭한 구체적인 세련된 글들입니다. 소중한 학생의 학업역량에 대한 이해, 척도 내용인 세부 능력 및 특기 사항과 관련하여 이해와 적용, 질문과 발표, 과제, 지적호기심, 독서와 심화 탐구 등의 내용이 들어있습니다.
학생 활동에 대한 누가 기록을 통해 학생이 수업을 통해 도달한 역량과 수업의 내용을 일치시켜 학생 개개인의 도달 정도를 구체적으로 기록했습니다. 생동감있게 활기찬 교과 수업, 모둠별 조별 발표 수업과 관련있는 구체적인 수업 참여 내용에 관한 생생한 글입니다. 교과 세부 능력 및 특기 사항 작성에 활용하실 수 있는 예시글들입니다.
교과목별 세부능력 및 성취기준에 따른 성취수준의 특성, 실기능력, 교과적성, 학습활동 참여도 및 태도, 직무능력, 교과목에 대한 성취 수준 도달 정도, 수업 중 학생 활동, 프로젝트 수행, 모둠별 학습에서 참여도 및 구체적인 역할, 학생의 학습 활동 특성, 수업 내용에 대한 학생들의 반응, 학생의 교과목별 장점, 학습 동기, 학업 역량 발전 및 노력 과정, 해당 과목 지식 활용 능력 등에 중점을 두고 작성한 자료입니다.
과목별 세부 능력 및 특기 사항들을 작성하실 때 유용하고 효율적으로 참고하실 수 있는 실용적인 자료입니다. 참고, 활용하시기 쉽도록 매우 깔끔하고 세련되며 구체적인 문체로 잘 정리되어 있습니다. 유용하게 활용하시기 바랍니다. 감사합니다.

목차

없음

본문내용

끊임없는 노력하고 문제 풀이 등을 통해 지속해서 수학 실력을 향상시키고, 직관적으로 이해가 되지 않는 문제는 친구들과 토론을 하는 등 적극적인 태도로 수업에 참여함. 정규 수업에서 학습한 개념을 다시 한 번 복습하고 그와 관련된 문제를 풀면서 수학적 사고력과 다각도로 접근할 수 있는 문제 해결력을 길러 긍정적인 발전을 기대하게 함. 집합과 명제에 관련된 수학적 개념과 성질을 이해하고 그 관계를 논리적으로 설명함. 독서논술에서 피타고라스의 음계가 수학적 원리로 만들어진 것을 설명하고 재질이 같은 현악기에서 현의 길이와 진동수는 서로 반비례함을 서술함.

나머지 정리의 응용문제를 접했을 때, 문제가 생소하고 어렵게 느껴졌는데 개념을 파악하고 연구를 통하여 정확하게 알게 되었고, 스스로 풀 수 있다는 성취감과 흥미를 느낌. 독서논술에서 악기에는 수학적 요소와 원리가 숨어 있음을 탐구하고 음계에 따른 현의 길이와 진동수와의 관계를 조사하여 서술함. 역함수와 합성함수의 성질을 이용하여 기능을 습득하고 추론하여 함숫값을 합리적으로 구함.

다양한 문제를 접해보고 호기심이 왕성하여 모르는 문제가 있으면 질문하여 알고자 하는 자세가 돋보임. 경우의 수, 순열, 조합의 개념과 성질을 이해하고 다양한 문제를 해결하며 자신의 문제점을 찾고 점검하며 바람직한 행동수정으로 수학성적이 차츰 향상되고 앞으로 많은 발전이 기대됨.

다항식 단원의 핵심 내용을 정리하여 단원마무리보고서를 작성함. 추론 과제에서 음료수의 가격과 매출액 사이의 관계를 분석하고 이차함수를 이용하여 최대매출액을 구함.

다항식, 방정식과 부등식, 도형의 방정식 세 개의 단원의 핵심 내용을 정리하여 단원마무리보고서를 작성함.

다항식, 방정식과 부등식, 도형의 방정식 단원에서 어려웠던 부분과 흥미로웠던 부분을 정리하여 단원마무리보고서를 작성함. 추론 과제에서 세 개의 집합을 벤다이어그램으로 표현함.

참고 자료

없음
생기부교과세특및행발글들
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소개
안녕하세요~다년간 역사 내용 강의, 자기 소개서글과 학교생활기록부 교과 세부능력 및 특기사항 및 학생 행동특성종합의견 글등을 작성해 온 전문가입니다. 전문적인 예시글들과 작성 노하우를 함께 공유하고자 합니다. 많은 관심과 성원 부탁드립니다 ^^
전문분야
자기소개서, 인문/어학, 교육학
판매자 정보
학교정보
비공개
직장정보
비공개
자격증
  • 독서논술지도사 2급
    (한국독서논술교육평가연구회)
  • 중등학교정교사(역사) 정교사
    (교육부)
  • 한국사능력검정시험 1급
    (국사편찬위원회)
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2024년 12월 07일 토요일
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