영유아 놀이지도 교육의 중요성과 교사의 역할에 대해 서술하시오.

소개

"영유아 놀이지도 교육의 중요성과 교사의 역할에 대해 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
가. 놀이 지도의 중요성
나. 교사의 역할

3. 결론

본문내용

놀이는 어린이의 신체, 정서, 인지, 사회발달을 도모하는 수단이다. 놀이지도의 중요성은 교사가 영유아들과 얼마나 많은 상호작용을 하느냐에 있지 않고 어떻게 상호작용하느냐에 있다. 교사가 지원적이고 반응적인 방식으로 지도하면 놀이가 활성화 될 수 있다. 실러(Schiller)는 놀이란 잉여 에너지를 소모하는 활동이라고 했고 프뢰벨(Froebel)은 놀이란 인간 본성의 자유로운 활동의 표현이며 연습이며 듀이(Dewey): 놀이는 유아의 문제 해결력을 증진시키는 활동이라고 했다. 놀이란 사회적 및 정서적 발달에 필수적이며, 놀이와 학습은 매우 밀접하게 관련되어 있다. 특히 곰인형과 같이 아이를 편안하게 해주는 놀잇감(대체적 사물)이 효과적이다.
놀이에는 외부적인 규칙이 없기 때문에 무엇을 하는 정해진 방식을 고수하지 않아도 되며 놀이의 진행방향을 계획 없이 우연에 맡겨둘 수 있다. 아이들은 그렇게 함으로써 우연히 새로운 행동, 전략, 움직임, 생각의 방식을 발견할 수 있다. 아이들에게 놀이는 사회를 경험할 수 있는 체험의 장이자 여러 가지 시행착오를 통해 자신을 만들어가는 교육의 장이다.

참고자료

· 없음