제3차 평가인증 통합지표 보육일지 만2세 1월1주

소개

제3차 평가인증 통합지표 보육일지로 어린이집에서 실제로 사용하였던 보육일지 입니다.
일지에 모든 자유선택활동의 평가와, 일일 평가가 작성되어 있고 다른 달에 평가인증을 받으시더라도 실행및 평가를 쓰시는데 많은 도움이 되실거랍니다. ^^*
또한 실습일지를 쓰시는 분들도 유용하게 사용하실수 있답니다. ^^
(1년치 일지를 등록해놓았어요. 찾아보시면 일지가 모두 있을 거예요.)

또한 3차 평가인증 통합지표에서는 수준차를 나눠야한다고 하여 각주별로 한가지씩은 1수준,2수준으로 나누었고, 확장, 축소, 대체, 융통성 교수학습법은 색깔별(빨강,파랑)색으로 기재하여 더욱 자세하게 일지를 작성하였습니다

목차

없음

본문내용

신체-겨울 그림판에 공을 던진 후 아쉬워하는 영아에게 교사는 공 던지는 방법을 시범으로 보여주었다. 공을 빨리 던지려는 영아에게 공 잡는 방법과 천천히 던지면 잘 던질 수 있다고 알려주며 격려해주었다.

다양한 겨울 놀이 그림카드에 관심을 보이는 영아에 그림카드에는 어떤 그림이 있는지 물어보았다. 썰매와 스키는 알고있는 영아들도 있었지만 모르는 겨울놀이가 더 많았다. 교사가 손으로 카드를 잡고 뒤집는 모습을 보여주고 영아도 함께 뒤집어 볼 수 있도록 도왔다. 영아가 겨울 놀이에 대해 관심을 보일 수 있도록 사진자료를 제공해줘야겠다.

언어-겨울에 할 수 있는 놀이에 대해 이야기하며 영아가 해당 놀이 카드를 찾아볼 수 있도록 하였다. 그림카드 속 놀이의 경험을 회상하거나, 하고 싶은 놀이 등에 대해 자유롭게 이야기해볼 수 있도록 격려하였다.

쌓기-스케이드장 사진을 보며 이전 경험담에 이야기를 나누며 교사와 함께 스케이트장을 크게 만든 후 스케이트 장 안에 들어가서 양말 스케이트를 타고 역할놀이를 할 수 있도록 격려해주었다.

감각탐색-다양한 겨울놀이 퍼즐에 관심을 보이며 퍼즐을 맞추려고 하였지만 어려운 듯 교사에게 도움을 요청하기도 하였다. 퍼즐의 개수가 적은 퍼즐부터 제공해줘야겠다.

미술-다양한 모양중 영아가 좋아하는 모양을 선택하여 다양한 색의 털실로 감아볼 수 있도록 격려해주었다. 처음에는 어려워하며 천천히 감았으나 나중에는 재미있다고 빨리 감는 모습이 보였다.

<중 략>

신체-겨울 그림판에 공을 던지는 영아의 행동을 언어로 표현하며 격려해주었다. 영아가 공을 던졌을때 교사는 숫자를 세주자 영아도 공을 던지며 숫자를 세었다.

다양한 영역에 겨울놀이 사진을 부착시켜 영아들이 관심을 가질 수 있도록 하였다. 친구와 함께 카드를 뒤집으며 놀이해볼 수 있도록 격려하였다. 처음에 겨울놀이를 모르던 영아도 카드를 뒤집으며 겨울놀이 이름을 말하였다.

참고자료

· 없음