안드라고지와 페다고지, 학습유형에 대해 기술

소개

과목명: 평생교육방법론
주제: 평생학습의개념
안드라고지와 페다고지, 학습유형에 대해 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 안드라고지
2. 패다고지
3. 학습유형
(1) 개념
(2) 학습유형 - 언어형
(3) 학습유형 - 시각형
(4) 학습유형 - 청각형

Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

평생교육이라는 것은 학교의 정규적인 교육과정을 제외하고 일어지는 모든 형태의 조직적인 교육 활동을 의미한다. 이러한 교육은 개인이나 집단에서의 삶의 질을 향상시키는 것을 목적으로 하여 개인적이고 사회적 그리고 전문적인 발달을 추구한다.
이러한 평생교육이 사람들에게 필요성이 대두되게 된 배경은 인간의 평균 수명이 연장되었으며 경제와 고용 구조의 변화 그리고 세계화의 가속화와 정보화 기술에 대해서 인간의 적응 등이 바탕이 되었다. 평생교육은 기본적으로 모든 사람들에게 교육으로의 접근을 확대하여 누구나 원하는 시기와 장소에 교육의 기회를 받을 수 있도록 하는 것이며 현재에 교육을 받는 일반적인 대상이 학생인 것에서 벗어나서 나이에 제약을 받지 않고 아동이나 성인 누구나 형식적인 교육기관인 학교 이외의 곳에서도 교육을 받을 수 있으며 교육 방법이나 교재에 있어서 학습자가 스스로 학습의 방식을 선택할 수 있는 기회가 주어지는 것을 의미한다.

참고자료

· “성인학습자의 평생교육기관 선택의도에 미치는 요인 영향 분석 허선주, 高麗大學校 大學院,[2011] [국내박사] ”
· “성인학습자의 학교평생교육 프로그램 참여특성에 따른 학습성과 인식 연구 = Research on adult learners' learning tendency and recognition depending on characteristics of participation in school lifelong education programs 이상민, 대구대학교 대학원,[2010] [국내석사] ”