(교육행정및경영) 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획

소개

주제 : 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 1. 의사결정 2. 기획 3. 조직 4. 자극 5. 조정 6. 평가 로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교 교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고 있는지를 보여주는 구체적인 예를 하나씩 제시하고 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교육행정과정의 공통요소
2. 각 요소의 실제 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

오늘날 우리가 살아가고 있는 사회는 정보사회라고 할 수 있을 정도로 정보를 중심으로 흘러가고 있다. 사회 혁명의 흐름 가운데 정보혁명이라는 이름으로 지칭하는 새로운 흐름의 이번 혁명은 이전의 혁명이었던 산업 혁명에 비해 급속한 속도로 성장하고 있다. 양적인 발전 뿐만 아니라 질적인 부분 역시 우리들의 예상보다 빠른 속도로 변화하고 발전하고 있는 양상을 보인다. 이와 같은 정보의 새로운 흐름에서 가장 큰 영향을 받는 분야 중 하나가 바로 교육분야이다. 미래의 사회를 이끌어 갈 주체들을 대상으로 하는 교육이므로 정보의 중요성이 상당히 크며 우리나라에서도 정부 차원에서 정보화 시대에 발맞춘 교육정보화를 이루기 위한 다양한 정책을 새롭게 내놓고 있다. 이에 실제 학교 현장에서도 이와 같은 새로운 정책과 흐름을 발견할 수 있다. 대표적인 예로 교사 개인용과 각 교실에 학급마다 지급되는 컴퓨터와 tv모니터, 학교 차원이 교육환경을 개선하는 학내전산망 설치, 교육을 위해 활용될 소프트웨어의 질적인 발전 등이 있으며 학교 내의 대부분의 행정업무와 생활기록부 등의 일 처리들이 전산화되어가고 있다. 이렇게 새로운 양상을 보이며 발전하고 있는 교육분야는 새로운 사회으 패러다임의 변화에 대응하기 위해 노력하고 있다. 그 과정이 이론적이고 계획적으로는 크게 흠잡을데가 없지만 아직 미흡한 부분들이 많다. 이 시점에서 우리가 중심이 흔들리지 않고 바람직한 발전을 꾀하기 위해서는 그 근본적인 부분을 다시 한번 튼튼하게 다져야 한다. 이에 필자는 이 글에서 교육행정과정이 기본적으로 어떤 요소들로 이루어져 있는지를 자세히 살펴보고 그 각각의 특성과 사례들을 찾아봄으로써 그 의미를 재조명해보도록 하겠다.

참고자료

· 이상훈. 교육행정정보시스템 시행상의 문제점과 개선방안 : 교무학사업무 중심으로. 우석대학교. 2004.
· 이은주. 교육행정 혁신에 관한 연구. 전남대학교. 2009.