아동권리에 기반한 지도와 훈육방법

목차

Ⅰ. 서론
[훈육이란]
Ⅱ. 본론
[효과적인 훈육방법]
Ⅲ. 결론
[올바른 훈육이란]

본문내용

Ⅰ. 서론
[훈육이란]

흔히 훈육이라고 하면 체벌을 떠올리기 쉽다. 훈육의 사전적 의미는 의지나 감성을 함양하여 바람직한 인격형성의 주목적을 달성하는 교육이다. 체벌의 사전적 의미는 일정한 교육적 목적으로 육체적 고통을 수반한 행위이다. 즉 체벌은 고통을 줌으로써 아동의 바람직하지 못한 행위를 억제하는 것이다. 아동의 권리와 인권을 무시하는 행위가 체벌이 되는 것이다. 즉, 체벌은 아동의 입장에서는 아동이 어떠한 행위를 하느냐 안 하느냐의 선택이 그 행위의 가치에 의하여 결정되는 것이 아니라 육체적 고통을 받느냐 받지 않느냐의 여부에 의하여 좌우되는 결과를 가져오게 된다. 아동의 주체적인 판단에 의한 적극적인 행위를 유발하지 않으며, 아동이 자각하지 않는 한 교육적 효과는 없는 것이다.
즉, 아동의 문제 행동을 수정하기 위해 체벌을 사용하기 보다는 대안적인 훈육방법을 사용하는 것이 바람직한 것이다.
그렇다면 우리는 왜 훈육을 해야 하는 것일까? 훈육의 목적에 대해서도 생각해 보아야 할 것이다. 훈육은 말 잘 듣는 아이로 만들기 위한 것이 아니라 자신과 남에게 해를 가져오는 행동을 일으키는 부정적인 감정을 조절할 수 있도록 도와주는 것이 훈육이다. 감정 조절력이 부족한 아이라도 지속적인 훈육을 통해 그 힘을 키울 수 있다는 것인데 이는 사회성을 키우는 것과도 일맥상통한다.

Ⅱ. 본론
[효과적인 훈육방법]
효과적인 훈육을 위해서는 여러 가지 방법이 있겠지만 먼저 5가지 방법에 대하여 살펴보겠다.
1. 정중한 요청
문제나 갈등이 생길 때마나 엄격하게 훈육할 필요는 없다. 특히 아동과의 관계가 긍정적으로 맺어져 있다면 정중하게 요청하는 것만으로도 충분한 결과를 가져올 수 있을 것이다. 그러나 우리는 아동에게 함부로 말하는 경향이 다소 있는데 아동에게 어떤 요청을 할 때는 정중하게 해야 한다는 것을 잊어서는 안 된다.

참고자료

· 아동학대예방을 위한 바람직한 훈육방법_보건복지부, 아동보호전문기관
· http://www.leadmom.com/detail.php?number=6491&thread=24]
· http://blog.daum.net/cosbyfam/12
· http://www.yeongnam.com/edu/newsview.do?mode=newsView&newskey=20170206.010180742350001