교육과정 운영 및 평가

*선*
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2019.05.30
최종 저작일
2019.05
5페이지/한글파일 한컴오피스
가격 2,000원 할인쿠폰받기
다운로드
장바구니

목차

1. 교육과정 운영
1)교육과정 운영의 의미
2)교육과정 운영의 기본 원리
3)교육과정 운영에 영향을 미치는 요인
4)교육과정 운영의 전략

2.교육과정 평가
1)교육과정 평가의 의미와 개념
2)교육과정 평가의 목적
3)교육과정 평가의 대상과 영역
4)교육과정 평가의 유형 및 모형
5)교육과정 평가의 방법 및 절

본문내용

학습 내용
1. 교육과정 운영
1) 교육과정 운영의 의미
운영이란 연구 개발 된 교육과정을 실행에 옮기는 과정을 말한다.

교육과정 운영을 보는 관점
➀ 충실도 관점
- 개발된 교육과정(계획된 교육과정)의 충실한 실행
- 개발주체: 학교 외부 전문가
- 교사의 역할: 수동적 수용
- 평가 영역: 계획과 결과간의 일치 정도
➁ 상호적응적 관점
- 학교와 교실상황에 맞게 개발된 교육과정의 융통성 있는 실행(조정된 교육과정)
- 개발주체: 외부 전문가와 학교 내부의 교육과정 운영 담당자 간의 상호작용
- 교사의 역할: 자신의 관점을 반영하여 교육과정을 조정 혹은 재구성
- 평가 영역: 상호작용이 이루어지는 상황적 조건
➂ 생성적 관점
- 개발된 교육과정을 기반으로 해서 교실수업에서 교사와 학생이 교육적 경험 창출(창조된 교육과정)
- 개발주체: 학교 내의 교사와 학생
- 교사의 역할: 교육과정 개발자로서 교육적 경험을 능동적으로 창출
- 평가 영역: 교사의 교육과정에 대한 이해와 해석 수준

2)교육과정 운영의 기본 원리
① 합목적성의 원리- 교육목표의 타당성, 효과적인 수단
② 합법성의 원리- 합법적이고 법률 적합성
③ 민주성의 원리- 민주주의 이념 구현(기회균등, 자주성, 민주행정 확립)
④ 학습자 존중의 원리- 학습자의 발달, 능력, 정서, 진로, 장애 및 애로 등을 존중
⑤ 자율성의 원리- 외부 간섭에서 벗어나 독립적인 자기결정과 실천
⑥ 전문성의 원리- 전문적인 연구 및 토론, 실행
⑦ 책무성의 원리- 성취기준 달성
⑧ 효과성의 원리- 교육목표의 달성정도
⑨ 효율성의 원리- 최소한의 자원 최대의 효과
⑩ 계열성의 원리- 교육내용과 활동의 연계
⑪ 통합성의 원리- 학생, 사회, 교과 간의 통합
⑫ 균형성의 원리- 교육과정핵심요소 간의 조화와 통일성
⑬ 현실성의 원리- 실현 가능성

4)교육과정 운영의 전략
Beniss등은 새로운 교육과정 정착을 위한 전략
1. 강제적-위압적 전략
- 상급기관이나 상급자가 가진 권한을 이용하여 하급기관이나 하급자를 통제
- 새 교육과정을 운영 시 보상 제공, 비운영 시 제재를 가함

참고 자료

없음
*선*
판매자 유형Gold개인인증

주의사항

저작권 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

  • 한글파일 교육과정평가 6페이지
    , 실행 및 운영평가, 성과의 평가로 볼 수 있다. 2. 교육과정 ... 는 배타적인 영역이 된다. 3. 교육과정 평가모형 1) 목표지향 모형 ... 교육과정 평가 1. 교육과정 평가의 개념 한 마디로 교육과정 평가
  • 파워포인트파일 교육과정평가 28페이지
    ( 탈목표지향 모형 ) 교육과정 평가에서 평가의 주요 대상인 교육과정 ... 되었는지 계획된 바에 따라 교육과정운영되었는지를 확인하는 과정 교육 ... 과정을 대상으로 하는 평가 활동 수업 평가보다 광범위한 평가 교육과정
  • 한글파일 교육평가 과정 3페이지
    과정 운영비를 합산한다. 과정 운영평가에 소요되는 비용도 교육 ... 12장 교육평가 과정 1. 교육과정 평가의 개념 및 유형 1) 평가 ... . (2) 형성평가 형성평가교육훈련 프로그램을 만들어 가는 과정
  • 한글파일 교육과정 평가와 질 관리 6페이지
    구분이 된다. 평가의 수준에서는 학교 교육과정 편성과 운영에서 학습자의 교육 ... . 5. 교육과정 평가 모형(접근 방법) 1) 과학적 접근볍 (1) 불일치 ... 교육과정 평가와 질 관리 1. 의의 교육과정은 인간의 성장에 부합하는
  • 한글파일 교육과정평가 요약본 9페이지
    . 교육과정 개발절차 Tyler모형을 따르는데, 그 한계점에도 불구하고 교육 ... 목표는 과정 뿐만 아니라 교수 -학습 및 교육평가와도 아주 밀접한 관계를 ... 맺고 있다. 교육과정, 교수-학습, 교육평가에 이르는 목표가 일관성 있게
  • 파일확장자 교육과정평가 26페이지
    [핵심 440-1-2] 파이너의 쿠레레 교육과정 이론Ⅰ. 실존 ... 주의 관점에서 교육과정의 재개념화 필요성· 전통주의 교육과정의 대표학자 타일러의 ... 합리적, 실증적 교육과정 등이 인간의 구체적 경험을 추상화하여 왜곡되게
  • 한글파일 제11장 학교 교육과정평가 학교 교육과정평가 5페이지
    제11장 학교 교육과정평가 1. 교육과정 평가의 개념 ?교육과정 ... 과정 평가의 기준 ?교육과정 평가를 위한 가장 포괄적인 일련의 기준들은 ... ?Stenhouse가 제시한 교육과정 즉, 교육적 실천을 평가하기위해 활용할수
더보기
최근 본 자료더보기
  • 프레시홍 - 전복
  • 프레시홍-홍어
  •  '가슴이 떨리는 건 너 때문' 시사회 초대 이벤트
  • 릴레이이벤트
교육과정 운영 및 평가