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리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여

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최초 등록일
2019.03.26
최종 저작일
2019.03
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과목명:
주제: 리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 리더십의 특성이론
2. 리더십의 행동이론
3. 특성이론과 행동이론의 비교
4. 전통적 리더십 이론 중 현실적인 이론

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

일반적으로 전통적 리더십 이론을 설명할 때 특성이론과 행동이론, 상황이론, 상황 적합적 이론, 변혁적, 비전적, 카리스마 리더십으로의 발전 과정을 알 수 있다. 시기적으로 본다면 특성이론은 1940년 후반 이전이고 행동이론은 1940년 후반부터 60년대 후반까지이며 상황이론과 상황적합적 이론은 1960년 후반에서 80년 전반이다. 1980년 초반 이후로는 변혁적 리더십과 비전적 리더십, 카리스마 리더십으로 이어지게 된다.
그 중에서 리더십의 특성이론과 행동이론을 살펴보고 그 차이점과 필자가 보기에 어떤 이론이 현실적인지에 대해 논리적으로 접근해 분석해 보려 한다.

Ⅱ. 본론

1. 리더십의 ‘특성이론’

1) 특성이론의 역사적 배경과 발달 과정

20세기 초부터 1951년대 이르기까지 리더십 연구에서는 리더가 갖춰야 하는 특성 및 자질에 집중했고 어떠한 리더의 특성이 효과적인지에 대한 관점의 연구들을 소위 리더십 특성이론이라 불렀다. 초기 연구자들은 그래서 효과적 리더의 속성을 주로 신체나 성격, 사회적 특성 혹은 개인 능력에서 찾았다.
이러한 초기 연구들은 리더와 비리더를 비교하며 리더들의 공통점을 찾아가는데 주력했고 공식적으로 리더라 판단되는 관리자과 생산현장의 ‘장’, 그리고 반대의 그렇지 않은 ‘비리더’가 어떤 차이가 있는지를 비교해보는 방법으로 연구가 진행됐다.
하지만 여기에서는 중요한 문제가 있었는데 공식적으로 임명된 사람들에게 훌륭한 특성이 있어 리더가 된 경우도 있었는데 리더가 되어서 생기는 특성들 또한 있을 수 있다는 점이었다. 이처럼 리더 및 일반 사람을 비교하는 방법에 특별한 결론을 도출하기는 어렵다. 초기 특성이론 연구자들이 리더십의 특성요인들과 효과적 리더십 사이에 뚜렷한 인과관계를 찾아볼 수 없었다. 그러나 1980년에 들어오며 리더십을 총체적으로 바라봤고 리더라면 가지고 있어야 할 특성에 대한 흥미와 연구가 재시작되며 적절히 적용된 연구방법 및 새로운 접근 방법에 의해 리더의 특성과 리더십으로 인한 그룹의 효과 및 성과 사이에 상관관계를 찾아내게 되었다.

참고 자료

한국인사관리학회, 2001, [논문] ‘경영학계의 주요 리더십이론 및 국내 연구동향 : 세 가지의 리더십 관점’
윤나리, 숭실대학교 경영학 2007, [논문] ‘서번트 리더십과 전통적 리더십이 조직성과에 미치는 영향에 관한 연구’

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