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누리과정에 대하여 구체적으로 기술하고, 만3세, 만5세 신체운동활동을 각각 제시해 보세요.

과목 : 누리과정
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최초등록일 2019.03.25 최종저작일 2019.03
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누리과정에 대하여 구체적으로 기술하고, 만3세, 만5세 신체운동활동을 각각 제시해 보세요.
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    소개

    과목 : 누리과정

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 누리과정
    2. 신체운동ㆍ건강영역의 목표 및 내용
    3. 신체운동활동(만3세)
    4. 신체운동활동(만5세)

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    남자 아이를 둘 키우는 나는 어린이집이나 유치원 선택 시 가장 중점을 두는 부분이 실내 및 실외 놀이터의 유무이다. 그리고 큰 곳을 선호한다. 하지만 비싼 서울땅에서 외부 놀이터를 규모 있게 운영하는 곳은 드물다. 결국 초등학교 병설 유치원의 경우가 가장 규모가 있다. 유아기 신체활동은 아동의 사회적응, 자아실현, 지적발달 그리고 유아의 건강과 체력증진에 중요한 영향을 주므로 어린 시절 다양한 신체활동의 경험은 매우 중요하다. 이렇게 어린 시절의 신체활동이 중요함에도 최근 우리나라는 아파트 중심의 주거환경과 놀이공간의 감소 및 스마트 기기의 사용 증가로 유아의 신체활동은 점점 줄어들고 있다. 그래서 비만아동의 증가도 사회문제가 되고 있다. 본론에서 누리과정에 대하여 살펴보고, 누리과정에 기초하여 만3세, 만5세 신체운동 활동에 대해 알아보겠다.

    Ⅱ. 본론

    1. 누리과정

    우리나라 만 3~5세 어린이라면 꿈과 희망을 마음껏 누릴 수 있도록 국가가 지정한 보육·교육 기회를 보장하고 있다. 어떤 어린이집이나 유치원을 다녀도 공통된 보육·교육과정을 제공하는 과정이다. 이러한 누리과정은 아래의 5개 영역으로 구분하고 있다.

    <중 략>

    * 전개
         
    ▶ 몸을 이용한 신체운동 활동
     ․ 바닥 사다리를 놓고 일정한 간격을 뛰는 연습을 한다.
      - 서서히 횟수를 늘려가며 연속적으로 하기
     
    ▶ 봄꽃 사진 자료를 아이들의 보폭에 맞게 간격을 늘어서 붙인다.
     ․ 여기에 예쁜 꽃들이 있어요~
     ․ 어떤 꽃들이 있는지 볼까요?

    ▶ 꽃잎을 징검다리처럼 건너면서 놀이한다.
    (․꽃잎 다리와 간격 수는 아이들의 수준에 따라 개수를 조절한다.)
    ․ 꽃잎을 밟아 볼까요?
    ․ 한발씩 천천히 건너가 보아요~

    ▶ 꽃잎을 징검다리처럼 건너면서 놀이한다.
    (․꽃잎 다리와 간격 수는 아이들의 수준에 따라 개수를 조절한다.)
    ․ 꽃잎을 밟아 볼까요?
    ․ 한발씩 천천히 건너가 보아요~

    참고자료

    · 홍용희, 유아를 위한 동작교육의 이론과 실제, 다음세대, 2003
    · 황환옥, 유아의 발달에 적합한 신체활동, 양서원, 2003
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