교원능력개발평가 교원별교육활동소개자료 작성 시 참고용 예시글 1

소개

안녕하세요~ 교원능력개발평가 학생, 학부모 만족도조사 및 동료평가 근거 자료가 되는 교원별교육활동소개자료 작성 시 참고하실 수 있는 예시글을 잘 정리한 첫 번째 자료입니다. 기본 핵심 내용이 시각적으로 보기 쉽도록 잘 제시되어 있습니다. 유용하게 활용하시기 바랍니다. 감사합니다.

목차

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본문내용

저는 0학년 0반 담임이고, 00 교과를 담당하고 있습니다. 현재 0반~0반까지 담당하고 있습니다. 교무기획부에 소속되어 있고 생기부, 장학, 수상 등을 담당하고 있습니다.

학생들이 통합사회 교과를 통해 인간과 자신의 삶과 그를 둘러싼 공간, 복합적인 사회현상들을 통합적으로 인식하는데 요구되는 질문들에 대한 답을 찾아가는 과정에서 일상생활의 문제를 창의적으로 해결할 수 있도록 하며, 지속적으로 사회에 대해 흥미와 관심을 가질 수 있도록 다양한 수업 자료를 준비하여 통합사회에 대한 진지한 호기심과 탐구심을 기를 수 있도록 노력하고 있습니다.

학급 담임으로서 자유롭고 허용적인 학급 분위기를 만들어 학생들이 자발적으로 학급활동에 참여하고 서로 배려하며 협력할 수 있도록 지도하였고, 학생 개개인의 학교생활에 관심을 가지고 문제가 있을 때 상담과 조언을 통해 그들의 성장과 발전에 자양분이 되도록 노력하고 있습니다.
또한 통합사회 담당교사로서 학생들의 수준과 흥미를 고려한 교수학습 전략을 세운 후 학생들과의 상호작용을 통해 사회에 대한 진지한 호기심과 탐구심을 기를 수 있도록 지도하며 더 좋은 수업을 위해 노력하고 있습니다.

- 교직에 임하며 성실하고 책임감 있는 모습으로 생활하려고 매사 노력함.
- 동료를 배려하고 협업하여 학생들을 바르게 지도하도록 노력함.

1. 학습지도면
- 학생들의 흥미와 수준을 고려하여 수업준비를 하려고 노력하며, 수업 중에는 국어수업의 특성을 살려 창의적으로 생각하고 자유롭게 말할 수 있는 허용적인 분위기를 만들기 위해 애쓰며, 학생과 교사간에 활발한 상호작용이 이루어지도록 노력함.
- 주어진 교과서 내용 외에 다양한 책 이야기와 시사 정보를 소개하여 학생들이 지식과 함께 세상을 보는 바른 안목도 기를 수 있도록 애씀
- 수업시간에 배운 내용이 교과 지식 습득으로 끝나지 않고 올바른 인성을 가진 인간으로 성장하는 데에 도움이 될 수 있도록 함.

참고자료

· 없음