자신이 속한 지역사회의 평생교육프로그램 사례를 찾아 운영실태와 개선점을 제시하시오

소개

평생교육론
주제: 자신이 속한 지역사회의 평생교육프로그램 사례를 찾아 운영 실태와 개선점을 제시하시오. (예: 여성 및 노인을 위한 평생교육 프로그램, 소외계층을 위한 평생교육 프로그램, 학교중심 평생교육프로그램, 주말 평생교육프로그램 등)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 경기도 평생교육프로그램의 운영
2. 경기도 평생교육기관의 성과평가

Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

I. 서론

경기도교육청의 직속기관인 경기평생교육학습관에서는 경기도민을 대상으로 다양한 평생교육프로그램을 운영한다. 평생교육학습은 공공성 및 지역의 대표성, 지리적 위치 등 접근의 용이성과 관련 기관과의 협력 용이성, 기능 수행에 필요한 시설, 평생교육사 배치 여부(평생교육법 시행령 제22조) 등 다양한 요건이 충족되어야한다. 가장 중요한 것은 교육기관을 이용하는 도민들이 진정으로 필요로 하는 프로그램이 많이 운영되어야 한다는 것이다. 경기평생교육학습관은 경기도교육청 직속기관인 만큼 다양하고 효율적인 프로그램들을 갖추고 있다. 나이대와 성별, 일반도민들과 취약계층까지 목적에 적합한 프로그램들을 알아본다. 경기지역의 평생교육프로그램을 자세히 살펴보고 적절하게 운영되고 있는지 알아보고자한다. 운영되고 있는 프로그램의 발전방향과 개선점을 제시해보고자 한다.

< 중 략 >

2. 경기도 평생교육기관의 성과평가
평생교육기관에서 운영되는 분야별 프로그램 운영현황을 보면 문화예술 48%, 인문교양 23%를 차지하고 있어 전체 71%로 편중 운영되고 있는 것을 알 수 있다. 2016년 경기도교육감 지정 평생학습관 사업성과서, 2017
노인을 포함한 성인 대상이 75%를 차지하고 있으며 유․아동․청소년 대상은 20%로 적게 운영된다. 프로그램의 분야와 대상연령이 편중되어있는 것은 프로그램을 이용하는 도민들의 수요를 반영한 것이지만 70%이상 편중되어있는 것은 차차 적절하게 개선되어야하는 부분이라고 생각된다. 평생교육학습 기관은 유·아동 청소년을 대상으로 하는 프로그램이 다양화되어야 한다고 생각한다. 현재 백화점 문화센터에서 주로 이루어지는 영유아 관련 교육 프로그램을 지역 교육기관에서도 활성화하는 것이 중요하다고 생각된다.

참고자료

· 2016년 경기도교육감 지정 평생학습관 사업성과서, 2017
· http://www.gglec.go.kr/n_lifelong/index.aspx, 경기평생교육학습관 공식사이트