나의 교육적 신념 (바람직한 교사상)

소개

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목차

1. 교육 = 사랑
2. 학습지도에서의 친밀감의 중요성
3. 의사소통의 중요성
4. 관심의 중요성
5. 노력의 강요는 옳지 않다.
6. 학생의 입장에서 생각해보기
7. 실행의 중요성

본문내용

교육은 상대방의 발달을 위해서 상대방을 계획적으로 변화시키는 것이다. 그래서 교육에는 교육을 시키는 사람의 이기심이 끼어들 수 있다. 오로지 가르침에는 자신을 희생하는 노력만 있을 뿐이다. 그래서 교육이란 단어가 떠오르면 행복과 즐거움이 연상되어야 한다. 그러나 우리의 교육 현실은 아동의 능력향상이라는 교육 그 자체의 본질적인 목적으로 인해 아이들에게 행복과 즐거움보다는 부담스러움과 고통을 안겨주고 있다. 교육을 강조함으로써 사랑이 희생되고 있다는 것을 생각하지 못하는 것 같다. 이러한 사랑이라는 이름으로 행해지는 교육은 많은 학생들을 좌절과 실의 속에 빠지게 하고, 심하면 그들의 미래마저 빼앗아 버리고 만다. 그래서 나는 아이들을 가르칠 때 그 아이의 있는 그대로의 모습으로 받아들여 그들의 개성과 독특성을 인정하는 존경심을 가져야 한다고 생각한다. 그리고 그들과의 상호작용을 통해서 잠재능력을 개발시켜주는 것이 옳다고 생각한다. 그래서 우리는 진정한 사랑의 의미를 터득하고, 사랑을 통한 참다운 교육을 실현해야 한다고 생각한다.

참고자료

· 없음