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가정위탁보호사업의 체계 및 문제점

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최초등록일 2018.08.21 최종저작일 2018.08
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가정위탁보호사업의 체계 및 문제점
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    목차

    I. 위탁아동

    II. 친부모

    III. 위탁부모와 가정
    1. 기본 요건
    2. 일반인에 의한 위탁보호

    참고문헌

    본문내용

    가정위탁보호사업은 위탁아동, 친부모를 비롯한 가족, 위탁부모와 그 가족, 사회복지기관, 지역사회 등 다양한 구성 요소로 이루어지며, 이러한 요소와의 유기적 협조에 의해 이루어진다. 따라서 이러한 협조관계를 이끌며, 조정하는 위탁보호사업가와 기관의 역할이 매우 중요하다.

    I. 위탁아동
    위탁아동은 원가정에서의 부적절한 양육 환경 때문에 친부모에 대한 애정과 증오의 갈등에 빠져 있는 경우가 많고, 미지의 위탁가정에 대한 불안감과 기대감도 가지고 있어서, 심리적으로 불안하다. 따라서 위탁아동은 친부모와의 분리, 학대와 방임과 같은 부정적 경험을 치료받을 수 있도록, 배치 후 일정 기간 동안 전문적 상담 ․ 치료서비스를 제공받아야 한다. 전문적 상담과 치료서비스를 통해 정신적 ․ 육체적 건강을 회복할 수 있고, 더불어 성공적 가정생활과 학교생활을 영위해 가도록 적절한 복지서비스도 제공받아야 한다.
    현재 우리나라에서 가정위탁보호가 필요한 아동은 다음과 같이 규정하고 있다.

    참고자료

    · 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
    · 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
    · 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
    · 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
    · 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
    · 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
    · 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
    · 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
    · 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
    · 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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