아동복지론(청소년 문화의 특성)

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2018.01.19
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2017.10
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목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용


첫째, 문화체계(cultural system)이다. 이는 각 사회집단의 문화는 전체로서 하나의 통합된 체계를 이루고 있다는 점을 나타내주는 용어이다. 예컨대, 취락구조, 언어생활, 정치경제체제등 다양한 요소들은 상호 밀접한 관계를 형성하고 있으며, 한 요소가 변하면, 다른 요소에도 영향을 주어 변하게 된다. 청소년문화 역시 전체로서 하나의 통합된 체계를 이루고 있다. 예컨대, 청소년문화를 구성하고 있는 모든 구성요소들은 상호 밀접하게 연관되어 있으며, 어느 한 요소가 변하면 다른 요소도 변화하게 된다. 문화체계 개념은 청소년문화의 역동성을 이해하는데 중요한 개념이라고 할 수 있다.

둘째, 문화특질(cultural trait)이다. 문화특질이란 한 문화의 가장 작고, 가장 기본적인 요소를 말한다. 즉, 인체가 수많은 세포로 이루어져 있듯이, 문화도 수많은 요소들로 이루어져 있는데, 더 이상 쪼갤 수 없는 최소한의 구성단위를 가리켜 문화특질이라고 한다. 따라서, 하나의 문화는 수많은 문화특질들로 이루어져 있다고 할 수 있다.

참고 자료

김현호, 청소년복지론, 혜진서관, 2005
김성이 외, 청소년복지학, 집문당, 2004
박진규, 청소년문화, 학지사, 2008
권이종, 청소년교육개론, 교육과학사, 2000

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