교육행정-교육부의 변천

소개

교육행정에 레포트입니다. 임시정부 이래로 교육부의 변천과정이에요. A+ 받았습니다.

목차

1. 문교부 (미군정시대, 제1공화국~제6공화국)
A. 미군정시대
B. 제1공화국시대 (1947~1960)
C. 제2공화국, 군사혁명정부 시대
D. 제3공화국 시대(1963.12~1972.12)
E. 제4공화국 시대 (1972.12~1981.2)
F. 제5공화국 시대 (1981.2~1988.2)
G. 제6공화국시대(88.2~93.2)

2. 교육부(문민정부, 국민의 정부)
A. 문민정부 시대 (1993.2~1998.2)
B. 국민의 정부 (1998.2~1999.5)

3. 교육인적자원부(참여정부)
J. 참여정부

4.교육과학기술부(이명박 정부)
K. 이명박정부

5. 교육부(박근혜 정부, 문재인 정부)
L. 박근혜 정부
M. 문재인 정부

본문내용

교육부는 우리나라에서 건국 이래 숱한 변화를 거쳐 오며 유지·발전해왔다. 교육부는 우리나라가 일제로부터 광복한 1945년 8월 15일부터 문교부라는 명칭으로 관제가 지정된 이후 지금의 교육부까지 교육부는 끊임없는 변화를 겪어왔다. 교육은 일제 강점기 이후 미군정시대 문교부가 생긴 때부터 지금의 교육부에 이르기까지 계속해서 중요한 화두가 되어왔다. 특히 남북 전쟁 이후 폐허가 되고 자원과 물자가 턱없이 부족했던 우리나라의 상황에서 우리나라가 다시 일어날 수 있는 방법은 교육을 통해 훌륭한 인적 자원을 개발하는 것이었음이 분명하다. 이러한 시대상황에서 교육을 주관하고 총괄하는 교육부는 중요한 위치를 차지하며 다양한 변화를 겪으며 발전하여왔다. 교육부는 시대마다 그리고 새로운 정부가 들어설 때 마다 그 당시 사회나 정부가 요구하는 인재를 길러내기 위하여 각종 노력을 기울여왔을 것이므로 교육부의 변천 과정을 본다는 것은 즉 우리나라의 교육행정의 역사와 그 당시 추구한 가치들을 탐색하는 것이라 말 할 수 있다. 최근 정부가 바뀐 지금도 교육부는 변화를 겪어가는 중이며 우리는 그러한 변화에 관심을 가지고 지켜봐야 할 것이다. 교육부는 역사 속에서 문교부, 교육인적자원부, 교육과학기술부, 교육부 등의 다양한 명칭으로 불리며 여러 역할들을 수행하여 왔는데 이를 시대순으로 역대 정부아래에서 교육부가 어떤 명칭으로 변화하였고, 교육행정과 경영의 발전 관점에서 그 시대에서의 역할과 추구했던 가치와 특징들에 대하여 살펴보고자 한다.

1. 문교부 (미군정시대, 제1공화국~제6공화국)
A. 미군정시대
한국교육행정을 독점했던 일본인들이 철수함에 따라서 우리 나라는 교육행정의 공백상태가 초래되었고 이에 미군정당국은 교육행정 요원의 충원문제와 식민지체제하의 통제와 규제 중심의 교육행정제도에 전면적인 개혁을 시도하였다. 미군정 초기의 교육행정은 45년 9월 11일부터 학무국장 로카드 한 사람에 의해 시작되었다.

참고자료

· 교육부, http://www.moe.go.kr
· 위키피디아, http://www.ko.wikipedia.org
· 네이버 지식백과 http://terms.naver.com
· 이재룡, 敎育部組織의 變遷에 관한 硏究, 1996, pp 10~19
· 김숙의, 敎育部 職制 變遷에 관한 分析 硏究, 2001, pp. 5~40
· 이현일, 中央敎育行政組織의 變遷에 관한 硏究, 1992, pp 26~40
· 김영권, 敎育人的資源部 組織編制 變遷過程 分析 및 發展方案 硏究, 2005, pp30~62