[아동발달이론] 동물행동학적 이론(각인이론, 애착이론), 생태학적 이론, 사회문화적 이론

목차

I. 동물행동학적 이론
1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론
2. 보울비(Bowlby)의 애착이론

II. 생태학적 이론
1. 미시체계
2. 중간체계
3. 외체계
4. 거시체계

III. 사회문화적 이론
1. 발달의 개념
2. 주요개념
1) 근접발달지대(ZPD)
2) 스캐폴딩
3) 내면화

IV. 참고문헌

본문내용

발달에 영향을 미치는 직접적인 환경에 대한 연구는 오래 전부터 다양한 측면에서 수행되어 왔다. 특히 부모의 유무, 출생순위에 따른 경험, 형제 수, 가정의 사회경제적 수준, 정서적 분위기 등이 유아의 발달에 미치는 영향을 주로 연구해 왔다. 그러나 보다 폭넓은 의미에서의 맥락에 대한 연구는 이러한 직접적인 환경에 대한 연구에 비해 보다 최근에 관심을 가지게 된 분야이다. 이들 연구에 의하면 유아가 생활하는 폭넓은 물리적 환경, 유아교육기관을 비롯한 교육시설, 사회의 직업체제, 기술발달, 자연재해, 정치체제, 전쟁 등은 양육방법에 영향을 주게 되고, 궁극적으로는 유아의 발달에 영향을 주게 된다.
맥락적 접근은 생물학적 체제, 물리적 체제, 사회문화적 체제라는 보다 광범위한 환경과 발달과의 관계에 관심이 있다. 일찍이 이러한 접근은 진화론에 기초한 동물행동학자들에 의해 연구되었으며, 20세기 후반 Bronfenbrenner가 발달에 영향을 미치는 생태학적 체제를 정립함으로써 보다 구체화되었다. 또 러시아 태생인 Vygotsky의 문화적, 역사적 맥락에 기초한 사회문화적 이론이 서방세계에 소개되면서 보다 발전되고 있다.

I. 동물행동학적 이론
동물행동학(ethological theory)은 Darwin의 진화론에 근거를 두고 있으며, 모든 종의 개체 발달은 그 종의 진화과정을 통해 가지고 있는 생물학적 역사와 조건의 영향을 받는다고 본다. 동물행동학의 이러한 견해는 모든 문화권에서 공통적으로 나타나는 발달의 근원을 밝혀 준다. 이러한 입장에서 동물의 행동을 연구한 대표적인 학자는 Lorenz와 Timbergen이며, 인간의 행동을 연구한 대표적인 학자는 Bowlby이다.

(1) 로렌츠(Lorenz)의 각인이론
동물행동을 연구하여 체계적으로 이론화한 Konrad Lorenz는 각 종이 가지고 있는 특정 행동을 연구하였다. 이러한 연구를 통해 그는 단순히 본능이라고 생각했던 종 특유의 행동들이 환경 내의 특정 유발 자극에 의해 유발 되는 반응이라는 사실을 밝혀냈다. 이러한 점에서 그의 이론은 발달에 영향을 미치는 맥락을 강조한 최초의 접근이라 할 수 있다.

참고자료

· 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
· 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
· 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
· 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
· 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
· 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016